基因在亲子间的传递课件42

第二节基因在亲子代间的传递个人档案姓名：性别：年龄：最高兴的事：最喜欢的明星：细胞核中有什么物质这么神奇呢？。细胞核中被碱性染料染成深色的物质——染色体1、放大后可见染色体是由哪两部分物质构成的呢？2、DNA是什么样的形态？3、基因在哪里？染色体蛋白质DNA染色体和DNA的关系示意图染色体放大示意图基因基因基因是DNA的片断基因是有遗传效应的DNA的片断DNA……染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体……基因染色体、DNA和基因三者关系图解试一试DNA和蛋白质组成染色体基因DNA染色体细胞核细胞生物体经过整理后正常人（女）体细胞内染色体排序图你能否从图中获取关于人体细胞染色体的有价值的信息？23对成对存在每对都不相同成对的两条相似成对的两条不完全相同46条(23对)64条(32对)24条(12对)8条(4对)不同生物体细胞中染色体数量20条(10对)染色体有物种的特异性体细胞中染色体都是成对存在的染色体是成对的DNA是的在体细胞中基因是的成对成对成对的基因位于成对DNA的相同位置上，并位于成对的染色体上。成对的基因决定不同性状。正常人唐氏综合症患者舟舟病因3月21日——唐氏综合症日体细胞除生殖细胞外的细胞生殖细胞精子和卵细胞＋﹦46＋4692﹦92＋92﹦184……＋﹦？＋？46﹦基因经精子或卵细胞的传递体细胞精子或卵细胞受精卵比利时胚胎学家比耐登（1846-1910)马蛔虫细胞染色体研究精子或卵细胞染色体减半生殖细胞分裂准备分裂的细胞试一试这是一个两对染色体的体细胞，你能完成它分裂后形成精子或卵细胞的染色体图吗？这样的分裂方式对遗传有什么意义？保持遗传的稳定性。？1890—1891年，科学家们通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减半。形成精子（23条）（染色体减少一半）形成精子的细胞（23对）形成卵细胞（23条）（染色体减少一半）形成卵细胞的细胞（23对）＋﹦23（不成对）＋46（成对）﹦23（不成对）体细胞中的染色体是存在的生殖细胞中的染色体是存在的其中一半来自方，另一半来自方。生殖细胞中染色体数目只是体细胞的。单个成对父母一半请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）亲代（）生殖细胞（）子代（）2nn2n一、基因与染色体的关系：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，不同的基因决定不同的性状。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。二、基因的传递：传递的桥梁是精子和卵细胞。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。1.父母的性状是怎样遗传给子女的（）A.通过父母的言传身教B.通过孩子的学习和模仿C.通过长期的共同生活D.通过生殖细胞2.天鹅的受精卵发育成天鹅，而不发育成丑小鸭，是因为其受精卵含有特有的（）A.性状B.细胞C.遗传物质D.细胞膜DC3.下列关于基因的叙述，正确的是（）A.动物和植物细胞内没有基因B.只有受精卵中才有基因C.只有生物的体细胞中才有基因D.受精卵内含有父母双方的基因4.已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（）A.24条、24条B.24条、12条C.12条、12条D.12条、24条DC5.如图所示的生物结构表示的是（）A.一个DNA分子B.一个细菌C.一个基因片段D.一个精子A6.请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条7、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体的科学家是（）A、比利时的胚胎学家比耐登B、德国细胞学家鲍维里C、英国生物学家达尔文D、德国动物学家亨金A8、父母的性状是怎样遗传给子女的（）A、通过父母的言传身教B、通过孩子是学习和模仿C、通过长期的共同生活D、通过生殖细胞D9、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（）A、两倍B、一半C、相等D、略少B10、下列各中，染色体数目相同的是（）A、精子和受精卵B、卵细胞和体细胞C、体细胞和受精卵D、体细胞和精子C11、下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是（）A、AAB、AaC、aaD、AD12.每种生物的体细胞中，染色体是（）A.数量一定，结构相同，成对的B.数量一定，结构不同，成对的C.数量不一定，结构不同，成对的D.数量不稳定，结构相同，成对的B常见动植物体细胞染色体数目表植物动物家蝇：8蟾蜍：22青娃：26猫：38虎：38狮：38蚯蚓：36大熊猫：42家兔：44金丝猴：