第八单元健康地生活传染病及其预防课前准备：请你根据自己的生活经验填写下表√√√√√√√√√√√？？第一关：传染病的概念传的是？流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣尝试抢答：请你根据学过的知识和生活经验回答引起下列疾病的病因是什么？流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起传的是？流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起传的是流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起传的是流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由（皮肤癣菌）真菌引起传的是流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由蛔虫引起传的是流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起传的是流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣寄生虫病毒细菌真菌传的是？第一关：传染病的概念传的是传给谁？？传给谁？传给谁果子狸——人人——人第一关：传染病的概念传的是传给谁学以致用第一关：传染病的概念传的是传给谁利用上图，尝试说出传染病的概念：。√√√√√√√√√√√？？龋齿是不是传染病？是传染病传的是传给谁传染性流行性特点第二关：传染病的流行资料分析1：流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节资料分析2：肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。肝炎在人群中传播需要哪些环节？流感传播环节：流感患者易患流感的人带病毒的空气肝炎传播环节：肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具两种传染病传播的共同点?→散播病原体者←→容易患此病的人←尝试总结流感患者易患流感的人带病毒的空气肝炎患者易患肝炎的人带病毒的餐具→散播病原体者←→容易患此病的人←散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径传染源传播途径易感人群第二关：传染病的流行传染源传播途径易感人群传染病流行的三个环节知识拓展：传染病分类流感甲肝乙肝红眼病1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。请分析：1.导致弟弟患病的传染源是（）2.弟弟被传染前是（）3.流感传播途径主要是（）4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）哥哥易感人群空气传播途径学以致用1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。第三关：传染病的预防假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护出谋划策切断传播途径保护易感人群切断传播途径控制传染源保护易感人群切断传播途径学以致用重点措施相结合综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源第三关：传染病的预防各抒己见我们应如何与艾滋病病人相处呢？为什么？胡锦涛主席与艾滋病患者握手温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！病原体：传染源：易感人群：传播途径：1、性传播2、血液传播3、母婴传播大多数人走进“艾滋病”艾滋病患者（携带者）真诚关爱科学相处东尼·博赞第四关：思维导图特点环节措施传染病及预防特点环节传染源传染性流行性措施传播途径传染病及预防易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群课后作业：春季是传染病的多发季节，那么在春季里最易引发哪些传染病？应该怎样预防？请你收集相关资料，办成生物学小报，在班级、学校等地方做好宣传工作。完成一份生物学小报健康地生活谢谢大家！ |
