学习目标：1：说明传染病的病因、传播途径和预防措施2：列举常见传染病的种类3：养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯你能区分传染病和非传染病吗？请大家分辨观察下列两组病有什么不同？癌症近视眼贫血白化病高血压禽流感肺结核非典红眼病蛔虫病你根据什么特点认定这些病是传染病呢？传染病的概念:传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病传染病的特点：传染性流行性谁是引发非典的元凶？谁是引发艾滋病的元凶HIV病毒模型谁是引发肺结核的元凶？谁是引发蛔虫病的元凶？蛔虫卵引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。病原体：根据病原体来分，传染病主要可以分为：一：细菌性传染病如：肺结核细菌性痢疾霍乱二：病毒性传染病如：艾滋病非典三：寄生虫传染病如：蛔虫病血吸虫病讨论1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？讨论2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。讨论1、分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。2、资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病。病原体谁在散播病原体病原体是通过什么到达没患病的人一流感病毒流感病患者飞沫空气二甲肝病毒甲肝患者食物食具元凶传染源传播途径易感人群1、传染源：散播病原体的人或动物思考：许多菜农用粪水浇灌蔬菜，蛔虫卵会沾到蔬菜上，传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗？传染病流行的基本环节：2、传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径空气、飞沫传播传播途径饮食传播生物媒介传播血液传播母婴传播性传播对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群3、易感人群：传染源传播途径易感人群传染病的预防措施：1、控制传染源2、切断传播途径3、保护易感人群控制传染源：对患病动物进行销毁，如焚毁，深埋。对患者做到五个早：早发现，早诊断，早报告，早治疗，早隔离。切断传播途径：个人卫生，环境卫生，必要的消毒工作，等等。保护易感人群：预防接种疫苗，适当的体育锻炼增强体质，等等。——你今天有什么收获？1、传染病的概念2、传染病的特点3、三种类型的病原体4、传染病流行的三个基本环节5、预防传染病的一般措施小结：你准备好了吗？我们要测试了！1、下列疾病属于传染病的是（）A近视B肝炎C贫血D龋齿B2、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了（）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D获得免疫B3、进行预防接种属于预防传染病措施中的（）A控制传染源B控制传播媒介C保护易感人群D切断传播途径C4、下列途径不会造成爱滋病传播的是（）A不正当的性行为B注射毒品C母婴传播D握手D关注健康关爱生命远离疾病幸福安康 |
