第1课隋朝的统一与灭亡学习目标1.掌握隋朝的建立与统一；2.掌握大运河的开通及意义；3.掌握科举制的创立过程和影响；4.掌握隋朝灭亡的原因。581年589年隋杨坚长安统一隋朝秦、西汉、东汉、西晋壹隋的统一想一想：隋朝的统一有何重大的历史意义？1、结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势；2、开创隋唐大一统局面，为后来经济文化的繁荣奠定了基础。隋的巩固贰措施1、发展经济措施2、加强中央集权隋朝统一后采取了哪些措施巩固统一？措施3、科举取士制度如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。李富贵出身：高门权贵的子弟学识：文章一塌糊涂人品：欺善怕恶，为富不仁张有才出身：一贫如洗，草根阶层学识：出口成章，真才实学人品：为人正直，敢于直言魏晋南北朝时期，vs张有才李富贵皇帝①不公平性，出身卑微有才学的人无法做官②选官权力在地方，不利于加强中央集权，巩固统治弊端隋文帝用分科考试的办法选拔官员的一种制度科举制隋炀帝设进士科，正式确立科举制隋朝采取哪些措施以来消除这些弊端？问题思考：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？选官标准不同，前朝看的是家世，科举制选拔标准是才能，更公平、客观。高门权贵子弟地方政府寒门学子中央政府失去凭出身做官的机会得到凭才学做官的机会失去选官的权力得到选官的权力和大批人才材料一：这种制度的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。它最大的合理性在于那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料二：伟大的民主革命家孙中山先生说过，现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度是从我们中国学过去的。根据上述材料结合所学知识，谈谈“这种制度”的创立有何划时代的意义。科举制创立的影响/意义：1、加强了皇帝在选官和用人上的权力。2、扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。3、推动了教育的发展。4、科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。措施4、开通大运河隋炀帝开通大运河的目的是什么？从公元604年11月发诏，第二年2月正式启动……“开凿大运河”。……旨在加强南北的经济文化联系。——袁刚《君王的比较和隋炀帝的事功与暴政》为了加强南北交通，巩固统治610年2700多千米1869年190多千米1915年82千米隋朝大运河地位—古代世界上最长的运河苏伊士运河巴拿马运河隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？（1）隋炀帝利用已有的经济实力（2）以天然河道和古运河为基础（3）国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性隋朝大运河示意图洛阳涿郡（北京）余杭（杭州）永济渠通济渠邗沟江南河海河黄河淮水长江钱塘江江都（扬州）长安一条：一条贯通南北的大运河二长：2700多千米三点：洛阳、涿郡、余杭四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江六省、六年：河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江2+3+4+5+6=1意义:加强南北地区政治、经济和文化交流。尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休大运河的开通是好事还是坏事呢？开通大运河大运河加强了南北政治、经济、文化交流，但耗费大量人力物力，加重人民负担，激化社会矛盾，不能简单说好是坏事，但总体功大于过叁隋的灭亡君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田。——罗隐隋炀帝为什么会落得如此下场？①好大喜功，不恤民力，纵情享乐，奢侈无度；②营建洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，三征辽东，多使民力，激化了社会矛盾，民不聊生。灭亡根本原因暴政灭亡时间618年2021-2-16Tuesday历史有着惊人的相似，隋王朝“二世而亡”历时38年。这与我国古代哪一个王朝最相似?有哪些深刻的教训值得后人借鉴？①得民心者得天下，失民心者失天下。②国家的统一和社会的安定，是经济发展的重要前提和保障。③人民群众是推动历史发展的真正动力。 |
