忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。这首诗描述的是哪个时期的什么景象？开元盛世年间粮食丰收,国家富足的景象。导入第3课盛唐气象教学目标：1、知道农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实、了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系。知道唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。掌握隋唐时期的书法、绘画、成就（重点）2、通过分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因及影响，培养归纳能力和初步运用历史唯物主义分析问题的能力（难点）3、通过学习本课，认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的。感悟李白、杜甫、白居易特色的诗歌艺术，他们才华过人，热爱祖国，关心民情，具有高尚的情操和爱国情感（1）农业：发明并推广了重要的生产工具_____和______。（2）手工业：陶瓷器生产水平很高，有______的青瓷、______的白瓷、闻名中外的______。（3）商业：交通发达，往来频繁；都城______规模宏伟，布局______，街道_______，商业繁荣，既是当时______、_____和______的中心，也是一座______大都会。一、经济的繁荣自读课文，完成以下问题农业垦田面积扩大,生产技术不断改进先进农具（曲辕犁、筒车）一、经济的繁荣1、农业修建了很多水利工程曲辕犁的优点：灵活、轻巧、高效。如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水好处：可以日夜不停提水浇地，不用人畜之力，功效高手工业丝织工艺高超陶瓷业发达（蜀锦）越窑：青瓷唐三彩邢窑：白瓷2、手工业纺织业品种繁多花鸟纹锦越窑青瓷商业出现了一些繁华的大都市（长安）商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁3、商业百千家似围棋局，十二街如种菜畦。——白居易繁华的长安西市（1）唐太宗实行_____的民族政策，得到周边各族拥戴，被当时北方和西北地区各族首领尊奉为_____（2）唐太宗将________嫁给松赞干布。意义：唐蕃和亲促进了________________。二、民族交往与交融预习课本，完成以下问题唐太宗比较开明的平等的民族政策回纥吐蕃靺鞨南诏突厥册封：唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王1、册封1、松赞干布和文成公主（1）松赞干布2、和亲统一青藏高原仰慕中原文化（2）文成公主入藏《步辇图》松赞干布和文成公主松赞干布迎娶唐朝宗室女文成公主为妻，为夸耀后世,在当时的红山上建九层楼宫殿一千间，取名布达拉宫以居公主。布达拉宫唐蕃联姻的意义唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。唐太宗和武则天，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构：安西都护府和北庭都护府3、设立机构唐王朝采取开明的民族政策，通过战争、设立管辖机构、册封、和亲等方式，妥善地处理好同各民族关系。唐代民族关系史上既有友好交往，又有兵戎相见，但主流是和睦友好。在此基础上，各民族取长补短，互相交流学习，共同开发缔造了伟大的中华民族，巩固了统一的多民族国家。唐朝时期的社会风气比较_____，充满______，人们显示出一种______、_______的精神风貌，呈现出______的特点。三、开放的社会风气预习课本，完成以下问题三、开放的社会风气四、多彩的文学艺术预习课本，完成以下问题诗仙——李白李白生活在盛唐时期代表作品：《早发白帝城》《蜀道难》作品特点：豪迈奔放，清新飘逸想象丰富，语言轻快诗圣——杜甫杜甫生活在唐朝由盛而衰的时代代表作品：《三吏》、《三别》作品特点：气魄雄浑，沉郁悲怆语言精炼、凝重“诗史”诗魔—白居易白居易生活在中唐时期代表作品：《秦中吟》《新乐府》作品特点：讽喻社会，同情人民，直如白话，通俗易懂。端正俊美、雄浑敦厚【颜真卿·颜氏家庙碑】【欧阳询·九成宫醴泉铭碑】方折峻丽、笔力险劲阎立本《历代帝王像》阎立本《步辇图》《送子天王图》吴道子（画圣）唐朝开创盛世的局面的原因民族交往与融合开放的社会风气社会风气兼容并蓄经济的繁荣文成公主：带去汉族先进技术、文化松赞干布：统一青藏高原；仰慕汉族文化盛唐气象诗歌：李白；杜甫；白居易多彩的文学艺术书法：颜真卿；欧阳询绘画：人物画；山水画；花鸟画；宗教画农业：垦田面积扩大；曲辕犁、筒车；兴修水利手工业：纺织业；陶瓷业（唐三彩）商业：水陆交通发达；繁华的大都市课堂小结 |
