盛唐气象导入新课：复习导入，第二课学习了唐朝前期三位非常有作为的帝王，即唐太宗、武则天、唐玄宗，这三位帝王在位时期，都出现了盛世。我们今天这节课就来学习盛世的表现，即盛世。讲授新课：请同学们归纳唐朝前期出现盛世的原因？一、盛唐气象出现的原因师生：国家统一，社会稳定;统治者重视农业生产,调整政策，减轻农民负担;唐朝人民辛勤劳动等;唐太宗、武则天和唐玄宗的励精图治。……如民族关系，对外关系等。二、盛唐气象的表现过渡：简单了解了原因后，我们主要来看那些历史事实证明确实出现了盛世。经济繁荣。1、经济繁荣（1）农业师：古代经济的发展其表现无外乎在农业、手工业、畜牧业和商业几个方面。师设问：农业经济繁荣的表现是什么呢？师生：垦田面积逐渐扩大；业生产技术不断改进；明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车；兴修水利等师展材料：据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泄水”。想一想，使用筒车的好处是什么？你知道曲辕犁的作用是什么吗生：人力，昼夜不停，提高效率；曲辕犁：一种轻便的短曲辕犁,又称江东犁。它最早出现于唐代后期的东江地区,它的出现是我国耕作农具成熟的标志。（2）手工业（3）、业师展图片资料“蜀锦”“刑窑白瓷，越窑青瓷，唐三彩”，说明唐朝丝织业、制瓷业很发达。唐都长安城是一座国际性的大都市，以此体现唐朝的商业繁荣。过渡：唐朝盛世，除经济繁荣之外，民族关系融洽。2、民族交往与交融展示唐朝前期民族关系形式图，指出：唐朝前期边各少数民族，北方的回纥是今天维吾尔族的祖先，唐朝时期册封回纥首领为骨力佩罗；前朝之前，突厥侵占了西域地区，唐太宗继位后，随着国力的增强，用武力征服突厥控制的西域地区，并在此设置安息都护府，后武则天有设置北庭都护府，这两个机构是唐政府在新疆设置的最高行政机构。吐蕃是今天藏族的祖先，唐吐蕃合同为一家；南诏是云南白族和彝族的祖先，唐政府册封南诏首领为云南；靺鞨是唐朝时期东北的少数民族。师：唐朝时北部和西北少数民族称唐太宗为“天可汗”，这与他的民族政策有关。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。师：在这些少数民族中，我们重点了解唐与吐蕃的关系。简单的讲解文成公主入藏的历史事实，吐蕃人民赞扬文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实的基础，从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门，从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。设问：文成公主入藏，带去了什么？师生：优良品种:如茶叶、谷物和蔬菜种子等。内地的生产技术:如平整土地、种植蔬菜、养蚕缫丝、纺织刺绣、建筑房屋等；内地的文化:如历法、绘画、书法、书籍、医药等；3开放的社会风气4多彩胡文学艺术过渡：经济繁荣和民族关系，是本节课的重点内容，而唐朝的社会风气和文学艺术给同学们时间自学完成。小结：板书设计：教学反思：本课内容较多，所以我对教材内容进行整合，从盛唐气象出现的原因和具体表现展开讲述。原因也就是对第二课三位帝王在位时出现盛世原因的概括，在授课中学生归纳的不是很好，说明线上教学，学生的听课效率不高。盛世表现中学生与秦汉经济发展进行对比，举一反三，效果较好。民族关系我作为重点内容讲述，特别是文成公主入藏的途中的小故事，学生比较感兴趣，所以其意义互动的较多。 |
