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人教版历史七年级下册 第二单元练习及答案

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第二单元辽宋夏金元时期一、单选题1.“秦皇汉武”“唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是()A.刘备B.元昊C.忽必烈D.赵匡胤2.北宋初年,宋太祖加强中央集权,主要吸取了哪一历史现象的教训()A.陈桥驿兵变B.五代的频繁更替C.唐末农民起义D.唐末以来的藩镇割据3.北宋建立后,在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是()A.暗示石守信等统军大将交出兵权B.加强中央集权的措施导致“重文轻武”抗辽不力C.派武将担任地方长官,并设置通判和转运使D.加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定4.“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”(苏辙《栾城集》)出现该局面的主要原因是()A.民族融合加强B.宋辽边境开设榷场C.宋辽订立澶渊之盟D.岳家军的抵抗5.位于浙江杭州西子湖畔的岳王庙,人们立庙纪念岳飞,主要是因为()A.他对皇帝忠心耿耿B.他遭到奸臣的谋害C.他保卫了人民的生命财产安全D.他训练出纪律严明的岳家军6.据史料记载,我国古代某一制度“有诸侯之镇,而无诸侯之权”“都省握天下之机,十省分天下之治”。据此判断这一制度是()A.行省制B.郡县制C.分封制D.科举制7.某同学在学习过程中,收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是()A.政权并立B.艺术精湛C.民族交融D.商业繁荣8.“南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续()A.蕃坊B.市舶司C.蕃市D.知府衙门9.文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。下列诗词与右图所反映的时代背景相同的是()A.国破山河在,城春草木深B.明月几时有,把酒问青天C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁D.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰10.1951年西藏的和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。其实西藏早在元朝时就正式纳入了中国版图,元朝还专门设置了机构加强对它的管辖,该机构是()A.御史台B.中书省C.宣政院D.枢密院11.如下图,科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是()A.蔡伦改进造纸术B.华佗制成“麻沸散”C.雕版印刷术的发明D.毕昇发明活字印刷术12.宋元时期,中外交通发达,交往频繁。下列有关宋元时期的中外交通叙述不正确的是()A.中外交通发达的前提是宋元时期造船和航海技术有了发展B.中国的创造发明对亚非国家的社会、经济发展起了重要作用,同时西方的药物、天文历法等也传到中国C.陆路和海陆交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展D.可通往日本、高丽等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸13.学习宋元历史后,某班四位同学作了如下主题的演讲,你认为能准确概括这段历史基本特征的是()A.国家产生和社会变革B.政权分立和民族交融C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展和经济重心的南移二、填空题14.宋代为了改变武将专横跋扈的局面,采取了不少应对策略。下列属于这方面改革措施的是(填序号)①解除禁军将领的兵权②经常调换军队将领③重用武将平定全国④领兵权与发兵权分离15.史书记载,宋太祖谓“宰相须用读书人”;北宋宰相文彦博说,是皇帝“与士大夫治天下”;南宋高宗则谓,宋朝“设科取士,本欲得贤以共治天下”。为此宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是(填序号)①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科16.契丹,一个彪悍的民族,在《魏书》中第一次出现于人们的视野。公元916年建起庞大帝国,雄踞中国北方。与北宋并立,由契丹族建立的政权是17.《水浒传》中有这样一个情节:梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街,这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问,他们走到的地方当时被称作18.一位法国学者说,(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。下列名词能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有(填序号)①会子②市舶司③瓦子④岁币⑤夜市、早市19.宋代南方农业迅速发展的原因有()①南方战乱较少,社会安定②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策③自然条件优越④北方人口南迁带来了先进的生产技术和充足的劳动力20.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是三、解答题21.对历史上的成吉思汗,有很多评价。阅读下面摘选的几则材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一电视连续剧

 

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