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7.2自由平等的追求学案9

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学习目标:知道如何珍视自由和如何践行平等。学习重点:珍视自由,必须依法行使权利。学习难点:践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。自主学习:1、珍视自由,就要珍惜。2、我们要知晓自己的权利,正确,积极行使和维护自己的正当权利。3、珍视自由,必须。4.作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立、的法治意识。5、践行平等,就要反对特权。每个公民都应,不得享有。6.践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地,尊重。7、践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应,必要时。8、我们要增强,努力,共同建构平等有序的社会制度。合作学习:珍视自由,必须依法行使权利。探究学习:努力践行平等。基础练习:1、动车上抽烟,不仅会使列车减速,导致晚点,还会给自己招惹麻烦,有可能终身被禁止乘坐动车。2019年6月6日,海南棋子湾站派出所对一名违规在动车上抽烟的男子处以500元的行政罚款。该事/件告诉我们()A.追求自由,限制在法治的框架内B.珍视自由,应严格依照法律的规定行使权利C.公民的自由很难得到保障D.珍视自由,要学会依法维护自己的正当权利2、拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力。自由是珍贵的,我们珍视自由()①就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利②就要完全按自己的意志自由自在地生活③必须依法行使权利④就要坚持自由的实现不能触碰法律的红线A.②③④ B.①②③C.①③④D.①②④3、观察漫画,下列说法正确的是()/A.要用制度保障少数人的利益B.要明文规定招聘企业不能有自主权C.要学会在复杂的情况中作出正确的选择D.要平等对待他人的合法权利,反对歧视4、自由是珍贵的,平等是高尚的,人们对自由平等的追求/是永无止境的。以下说法体现了“珍视自由、践行平等”的有()①珍惜宪法和法律赋予我们/的权利②尊重他人合法权益③反对特权④依法行使权利A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5、在社会生活中,我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象,要求我们()①敢于抵制不平等的行为②运用刑罚严厉打击③不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权④增强平等意识,努力践行平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、对下面漫画《歧视》理解正确的是()/①这是一种歧视女性的表现②这违背了平等待人的原则③女生都不如男生④这种做法不符合现代社会文明的要求A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④7、人之间是平等的,平等对待他人合法权利就要()①以法律为基本的行为准则②平等地对待所有成员③尊重他人的合法权益④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8、珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要()①知晓自己的权利②正确认识权利的价值③任意行使自己的权利④积极行使和维护自己的正当权利A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9、认真观察下边漫画,漫画反映现实生活中某些人()/①利用手中的权力以权谋私②利用社会关系追逐一己之利③存在特权意识和做法④违背了平等要求A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10、某省“十三五”规划中提出:积极发展学前教育,完善学前教育办园体制和布局,鼓励普惠性幼儿园发展。均衡优质标准化发展义务教育,缩小区域、城乡、校际间差距,逐步推动常住人口子女平等接受义务教育,这一规划()A.践行平等,消除教育不公平现象B.践行平等,反对了特殊现象C.践行平等,保障公民获得平等的发展权D.抵制了不平等行为的发生11、平等观念,是照亮现代文明的一道亮光。十八大将“平等”作为我国社会主义核心价值观的基本要素确定下来。践行平等就要()①反对特权②敢于抵制不平等的行为③平等对待他人的合法权益④只享受权利不承担义务A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12、自由是珍贵的,也是社会主义核心价值观的价值取向。珍视自由就是要()①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②树立守法光荣、违法可耻的法治意识③摆脱限制,充分自由地行动④严格依照宪法和法律的规定行使权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④探究练习:1、观察漫画,回答问题:/(1)请你给漫画添加一个标题。(2)请你对漫画中的现象进行评析。2、材料一:中华人民共和国公民在法律面前人人平等,是我国宪法确定的基本原则。刑法第四条规定,对任何人犯罪,在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。教育法规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰

 

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