《军民团结一家亲》教学反思

《军民团结一家亲》教学反思《军民团结一家亲》是芭蕾舞剧《红色娘子军》第四场中的选曲，歌曲运用了黎族民歌《五指山歌》的音调，具有浓郁的民族特色。在教唱歌曲之前，我首先给介绍了这首歌曲的背景，首先从《红色娘子军》入手，然后导入歌曲《军民团结一家亲》，通过这样，使学生对歌曲的背景有了一个基本的了解，然后我开始了这节课的教唱。首先给学生播放了歌曲的范唱，然后提出问题，在听的过程当中，体会一下歌曲的情绪，让他们带着这个问题去听，更能集中他们的注意力，在听完以后，我叫他们回答了问题，多数同学能够体会到歌曲的情绪是优美、抒情的。所以这样一开始就带着问题去听比听完以后再提出问题效果要好一些。但是，在整个这节课下来以后，我感觉学生对这首歌曲的兴趣似乎不怎么高，其主要原因我认为是他们对那段历史不太了解，仅仅通过我开始的那些介绍是起不到多大作用的，以至于对那个时期的歌曲也就不感兴趣。所以在以后的教学中应该从多方面去给学生灌输知识，这样他们学起来就不至于那么无趣。