献上最洁白的哈达听一听吧北京的金山上1、学生能够理解《献上最洁白的哈达》的歌词内容，进一步了解藏族民歌的音乐风格。2、学生能运用恰当的速度、力度、音色有表情地演唱歌曲。3、在理解和掌握歌曲的基础上，能够运用其它艺术形对歌曲进行诠释和表现提高创造力。教学目标：1、能用自然、平稳、有控制力的声音及委婉抒情的情绪演唱歌曲。2、了解前倚音记号，引导学生运用于歌曲的演唱中，更贴切地表达歌曲情感。3、学生能用“XX|XX|XXX|XXX|XXX”的节奏为歌曲伴奏。教学重点：1、学唱《献上洁白的哈达》，并了解歌曲所要表现的内容和音乐风格。2、通过学习歌曲体会藏族人民向往北京和热爱伟大祖国的思想感情。教学难点：藏族主要是居住在中国青藏高原地区，以从事畜牧业为主。藏族有自己的语言和文字。藏族人跟我们这里的人吃的不一样，他们吃糌粑、青稞酒、酥油茶。他们信佛。藏族不同的地域，有着不同的服饰。特点是长袖、宽腰、大襟。献哈达是藏族待客规格最高的一种礼仪，表示对客人热烈的欢迎和诚挚的敬意。弦子是流行于康、藏地区的藏族歌舞音乐，由于歌舞时在对前多由男子用牛角胡或二胡领舞伴奏，故称弦子。弦子以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。弦子1.唱一唱没有装饰音的旋律。2.加上装饰音效果有何变化？装饰音的演唱：同头变尾1.数一数，这些长音各有几拍。2.注意句尾长音的气息。3.保持声音的平稳和连续性。XX|XX|XXX|XXX|XXX节奏练习：请根据节奏用三角铁、碰铃、木鱼等为歌曲伴奏试一试吧表演时由男子拉弦子，女子舞彩袖，随着弦子节奏的变化，歌声舞姿变化多样。弦子的歌词大部分为迎宾、相会、赞美、情意、辞别、祝愿的内容；舞蹈时男女舞队各围成半圈，时而聚圆，时而疏散，且歌且舞；男子舞姿重在舞靴、跺脚，显示豪放粗犷之美；女子突出长袖轻柔舒展之美。弦子舞载歌载舞，舞姿优美，刚柔兼备，旋律快流畅，节奏鲜明开朗。其曲调大都高亢嘹亮，粗犷豪放丰富多彩。音乐结构一般为二乐句，四乐句也不少。一个曲调，多段歌词，反复演唱。开始舞蹈速度缓慢，随内容发展而加快，以急速旋转的舞步进入高潮。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，弦子舞经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。弦子舞的特点：弦子舞弦子舞弦子舞今天我们学习了藏族民间音乐形式之一的弦子，当然藏族的民间音乐形式还有很多。有兴趣的同学课后可上网搜集，你又会有新的收获。总之，广阔的音乐天地任由你们尽情地探索、遨游。小结：欢迎各位专家评委批评指正祝同学们学习进步 |
