学习内容第1课和谐温馨的生活空间教学目标知识与能力：引导学生了解室内设计的不同风格特点及基本要素，初步掌握室内设计效果图的绘制方法，加深对美化居室的认识。过程与方法：通过欣赏图例，师生共同分析室内设计的风格特点及基本要素，然后运用所学知识，用透视绘画的方法，表现一张室内设计效果图。情感态度价值观：培养学生善于观察生活、美化生活的能力，使他们能够主动地改造居住条件，激发其热爱生活、美化生活的热情。教学重点室内设计的风格特点及基本要素。教学难点掌握用透视绘画的方法，表现一张室内设计效果图。教具准备课本、多媒体课件、绘画工具课时安排1课时学习内容及预见性问题教学设计与学法指导第二次个性化修改一、导入新课1、播放音乐流动画面、鼓励交流。交流欣赏后的感受，初步感知“和谐温馨”阐述“家”，导入新课。二、发展阶段1、师生互动“我爱我家”2、居室设计欣赏，师生交流，整体感知。3、居室设计的色彩展示优秀的居室图片资料，引导欣赏交流：（1）这些居室设计有什么特点？（2）居室的布置应考虑哪些因素？（3）分析感受不同年龄、职业人的居室设计特点。1、色彩的联想2、居室设计的色调a.冷色调居室b.暖色调居室c.性色调居室d.对比色调居室居室色调的构成要素：背景色、主体色、点缀色3、图片分析：找出居室设计中不和谐的因素。学习小组进行交流，展示自己最熟悉的居室空间。思考：房间色调主要由哪些内容决定？欣赏图片，师生交流体会不同色调的居室设计引起的不同视觉感受（色彩对人的作用不仅是审美的，还会影响人们的生活、学习、工作和情绪等）感知色彩设计在居室空间中的重要作用。三、学生练习1、居室色彩设计步骤。2、学生合作学习完成本节课作业。展示居室设计效果图，引导讨论交流：卧室色彩设计的步骤是怎样的？作业要求：结合本节课知识描绘出你心目中理想的居室色彩，合作完成居室装饰效果图。掌握卧室色彩设计步骤：背景色：天花板、墙壁、地面主体色：家具、纺织品3、点缀色：装饰摆设、室内绿化四人小组讨论交流并合作设计完成居室效果图。四、作业展评1、指导小范围交流、评选2、贴学生作品，引导评论：哪个小组的作品最好？3、设计经验交流4、教师总结五、知识总结、拓展1、本节课知识总结2、你怎样认识“和谐温馨”？通过交流，进一步认识“和谐温馨”。感悟爱心在创造和谐温馨生活空间中的重要作用。教学后记（反思）：通过欣赏图例，师生共同分析室内设计的风格特点及基本要素，然后运用所学知识，用透视绘画的方法，表现一张室内设计效果图。情感态度价值观：培养学生善于观察生活、美化生活的能力，使他们能够主动地改造居住条件，激发其热爱生活、美化生活的热情 |
