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学习伴成长同步试卷

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学习伴成长1.在中学阶段,我们的重要任务是()A.塑造适合自己的性格特征 B.锻炼强壮的体力C.学习,获取知识,培养能力 D.塑造个人更好的形象2.下列属于学习的是()①课堂上积极参与讨论②认真完成老师布置的作业③小丽每个周末都去学钢琴④假期中,小林帮乡下的叔叔去田地里干活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有充实的生活。学习()①打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩②拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧 ④带来了更多的选择,让我们更加独立和自由A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②④4.“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。”对此理解正确的是()①学习不仅仅局限在学校②我们要从社会实践中学习③学习既是接受和掌握,又是发现、探究、感悟和体验④我们所看、所听、所尝、所触的一切知识或感受都是对我们有利的A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④5.下列关于学习的观点,错误的是()A.学习需要自觉、主动的态度 B.学习伴随我们成长C.学习点亮生命 D.学习仅仅局限在学校6.有的人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”。这说明()①学习中有苦也有乐②学习就像生活,可以痛并快乐着③以前学习是很苦的,现在学习是快乐的④前者说法是正确的,后者说法是错误的A.①② B.①③ C.③④ D.②④7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”下列做到了这一点的是()A.小春对数学不感兴趣,但仍坚持摸索,逐渐培养起探索的兴趣B.小秋遇到学习上的困难就主动放弃,让自己保持乐观的心态C.小夏经常熬夜搞题海战术.第二天昏昏沉沉、迷迷糊糊地听课D.小冬照搬同桌的学习方法8.一位中考状元说过,自己热爱学习,学习就像打游戏通关,一步一步升级装备,有成就感也有兴趣。这告诉我们()A.要善于从生活中汲取养料.掌握一些基本的学习策略B.学习兴趣使学习者苦中作乐C.要学会记课堂笔记D.要学会与同伴分工合作9.“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”在“4·23世界读书日”来临之际,学校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为()①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们能够拥有更充实的生活②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择④我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.上初中的小林感觉到初中学习比小学学习压力大,学习难度也大,和以前的学习生活有了很大的差别。学习积极性逐渐减退,成绩逐渐下滑。他常常说:“学习有什么用,将来还不是一样难就业。”对此,下列观点认识正确的是()A.小林没有刻苦学习的坚强意志B.小林的智力不高,学习难以上进C.小林没有正确认识学习的重要意义D.小林有正确的学习观念11.当我们完成作业之后,浏览一下网页,了解一些时政要闻时,爸爸妈妈总是说:努力学习,考上好的学校才是硬道理;当我们与异性同学交流时,老师总是这样说:学习才是你的主要任务,不要分心,要全身心投入到学习中去。我想对爸爸妈妈和老师说()①中学生活是丰富多彩的,知识的获取只是其中的一个方面②了解社会、关心国家发展,学习与同学的交往都是一种学习③学习课本知识,考上一所好的学校并不是我们成长的唯一目的④我一定接受父母和老师的教导,把所有精力都用到课堂学习中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该()①不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终生学习观念③养成自觉、主动、积极的学习态度④树立终生在校接受教育的理念A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④13.为加强文化交流与共享,培养广大市民“爱读书、善读书、读好书”的良好习惯,进一步推动阅读品牌培育、加快构建全民阅读体系,全国各地图书馆、文化馆开展了以“弘扬传统文化,共建书香中国”为主题的“4·23世界读书日”全民阅读系列展演活动。在2018年“4·23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知识改变命运,书籍点亮人生”。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)你对“知识改变命运,书籍点亮人生”是如何理解的?(2)我们离开了学校,为什么还要继续学习?14.微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是三位七年级同学利用微信交流学校生活的聊天记录:(1)这三位同学的发言反映了什么样的学校生活?(2)在学习中,你一定也有一些经验和感悟,请和大家分享

 

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