学习伴成长1.培根有句名言说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才…读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们（）A.读书学习可以提高品德修养、增长才干B.多读好书的人拥有的物质财富最多C.要多读自己感兴趣的书想不抛D.要学好课本知识,不要读课外书籍2.“生活中处处皆学习。”下列对学习认识正确的是（）①学习是通过老师的指导掌握一定的知识、技能②学习表现为探究、发现、体验和感悟③学习就是学校中的课堂教学④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习A.①②③B.②③C.①③④D.②④3.(福建中考)“学习有法,学无定法,贵在得法。这说明（）①学习方法应该因人而异②学习是没有规律可循的③学习要选择最适合自己的方法④学习方法要与兴趣爱好相结合A.①③B.①④C.②③D.②④4.(连云港中考)“学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该（）①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.(福州中考)连续四年参加《中国诗词大会》获得第四季总冠军的陈更说:“我不是学霸,智商也不比别人高,只是我更刻苦,更努力。”下列诗句能形容她夺冠之路的是（）A.先天下之优而优B.学海无涯苦作舟C.留取丹心照汗青D.天下谁人不识君6.(昆明中考)有人认为,学习压力越大(小),越有利于提高学习效率。对此,认识正确的是（）A.学习压力越大,越能激发潜能B.学习压力越小,学习动力越强C.适度的学习压力,有助于提高学习效率D.学习压力的大小与学习效率无关7.下面漫画启示我们（）A.学习是一个艰难、痛苦的过程B.目前,许多孩子失去了学习的机会C.要珍惜自己的学习权利和机会D.只有搞好学习,考上大学,才是唯一出路8.(陕西中考)陕西省人民政府网站开通了“我向省长说句话”栏目。班长请同学们就“如何减负”提建议。下面建议与这一要求不相符的是（）A.小新:“老师可以设立作业超市,我们按需选择。”B.小莉:“学校应减少考试次数,不要公开学生排名。”C.小杰:“我们支持减负,享受快乐学习。”D.小勤:“政府应治理校外培训机构,禁止超前超纲补课。”9.学习需要有自觉、主动、积极的态度和行为。下列同学学习的态度和行为可取的是（）①李海每天在学校里玩耍,对课堂学习心不在焉②赵玉遇到难题都能积极思考③王梅善于从别人的经验中去思考和感悟④孙菲觉得每天来到了学校那就是学习A.②③B.②④C.①③④D.①②④10.一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是（）①在校学习就是掌握知识和技能②初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养③在校学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探索、发现体验和感悟④我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则A.①②③B①②④C.②③④D.①③④11.“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班第天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了2种国际国内前沿焊接技术。他研发的管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领军人物。(1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度?(2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?初中生活,你一定有很多学习上的困扰,我们该如何学会学习呢?12.实践探究题。习近平总书记曾说:“我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习,坚持学习,学习,再学习。”七年级(1)班全体同学学习完《学习伴成长》这一部分内容后,开展了一次相关主题探究活动,请你参与。(1)【探究一】你认为学习包括哪些内容?(2)【探究二】请你介绍学习的作用。(3)【探究三】大兴学习之风,应树立怎样的学习观念?并简述理由。(4)【探究四】请你写出几句劝学或勤奋苦读的格言。(至少2句)答案1-5ADAAB6-10CCCAC11.(1)自觉、主动的学习态度。(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习能够改变我们的思维方式和行为,提升能力和智慧。②学习就是给生命添加养料。③在学习中,我们获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。(3)发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;合理安排时间,养成良好的学习习惯;善于运用不同的学习方式达成目标等。12.(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究发现、体验和感悟。(2)①学习 |
