人教版七年级上册道德与法治享受学习同步练习

享受学习一选择题1．有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们()A．学习中没有任何乐趣B．学习中有苦也有乐C．学习中苦大于乐D．再苦也要坚持学习2．对漫画中厌学的同学，我们可以告诫他()A．学习是痛苦的，一点快乐都没有，不如放弃B．学习是快乐的，一点辛苦也没有C．学习虽然辛苦，但我们能收获学习成果带给我们的美妙享受D．学习耗费巨大的时间和精力，不如出去打工挣钱3．学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。“学会学习”是中国学生发展核心素养六大素养之一。下列做法与“学会学习”不相符的是()A．学习有主动性，不需要家长老师在旁督促 B．有科学合理的计划，并持之以恒 C．发现并保持对学习的兴趣 D．利用一切休息时间学习，记住所有知识4．“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们()A．学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难B．学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼C．学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力，享受其中的乐趣D．学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些人来说只有快乐5．学习，是被子，是让人安适的；学习，是开心果，是让人快乐的；学习，是午餐，是让人享受的。下列选项中不能体味上述滋味的是()A．当你通过认真思索攻破一道道数学难题时B．当你在学习中看到了丰富多彩的世界时C．当你在学习中变得更加独立自主时D．当你在学习中遇到不感兴趣的知识时6．“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话表明学会学习需要()A．发现并保持对学习的兴趣B．掌握科学的学习方法C．善于运用不同的学习方式D．养成良好的学习习惯7．陈更说：“我不是学霸，智商也不比别人高，只是我更刻苦，更努力。”下列诗句能形容她夺冠之路的是()A．先天下之忧而忧B．学海无涯苦作舟C．留取丹心照汗青D．天下谁人不识君8．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该()①学会自主学习，主动接受新知识②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习，苦学、死学A．②③B．①④C．③④D．①②9．晓晓见别人学画画，就跟着一起去学。过了没几天，她觉得唱歌很有意思，转而去学唱歌……其实，她也不知道自己到底喜欢什么。如果你是晓晓的朋友，你会告诉她()A．夸她兴趣广泛B．很有想法并敢于实践C．我们要保持对学习的兴趣，并持之以恒地学习D．学习的过程带给我们的都是辛苦10．你认为漫画《各执己见》中的中学生在面对初中学习的时候，应该采用的有效策略和方法是()①提高学习效率②科学安排时间③学会自主学习④听从父母或者老师任何一方的安排A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11.小杰为了提高学习成绩，买了一本名为《状元的学习方法》的书，他丝毫不差地按照书上介绍的方法来学习，但是学习效果并不好。这启示我们()①自己的学习方法就是最好的方法②别人的学习方法都不可取③要了解自己的学习方式④每个人在学习方式上都有自己的特点A．①②B．②③C．②④D．③④12.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记·学记》中这一名句所倡导的学习方式是()A．终身学习B．自主学习C．合作学习D．探究学习二非选择题1．如何体味学习中的苦与乐？(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈_______时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的______时……我们都可以体味到学习带来的快乐。(2)学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中_________、耗费______，遇到困难和阻挠时需要调节不良____等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。(3)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的________让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。2．如何学会学习？(1)学会学习，需要发现并保持对学习的________。(2)学会学习，需要掌握科学的学习________。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，____________的方法就是最好的方法。(3)学会学习，还意味着要善于运用不同的__________。比如合作学习、探究学习等。13．欣欣和几个同学在聊天，分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。欣欣：虽然