人教版《道德与法治》七年级上深深浅浅话友谊课件

第四课友谊与成长同行第2课时深深浅浅话友谊乘坐在友谊之船的两个好朋友，一个人突然瘦了——友谊的小船说翻就翻乘坐在友谊之船的两个好朋友合影，只给自己P图—友谊的小船说翻就翻乘坐在友谊之船的两个好朋友，爱上了不一样的爱豆（偶像）—友谊的小船说翻就翻……目标导学一：友谊的特质1.友谊是一种亲密的关系理解信任忠诚陪伴帮助平等支持相互喜欢亲密无间友善趣味相投诚信运用你的经验与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率比较高？请把它们填写在下面的横线上。_________________________________理解诚信信任趣味相投友谊是一种亲密关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上获得满足。友谊的特质2.“我”和李鸣的故事（1）角色扮演：分别扮演“我”和李鸣，（2）分享感悟：感受故事中“我”心里的滋味，我们是否也有故事中“我”的类似经历，分享当时自己的感觉和想法。（3）分析讨论：猜测“李鸣”拒绝帮助朋友的原因，就“帮助朋友是否意味着自己会受损失”进行讨论。（4）深入思考：分享和分担是对等的吗？小结诗经·木瓜投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！你将木瓜投赠我，我拿玉佩作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。你将木桃投赠我，我拿美石作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。你将木李投赠我，我拿美玉作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌珍重、理解他人的情意并且回应便是最高尚的情意3.君子之交淡如水据史料记载，唐朝贞观年间，薛仁贵因"平辽"有功，被封为"平辽王"时，拒绝了所有贺礼，只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当中饮下后，说："早年我家境贫寒，全凭王茂生接济。如今王兄贫寒，送清水也是一番情谊，君子之交淡如水。"君子之交，如清风徐徐，若明月朗朗，平淡得让人觉得如一汪清水。腾达时默默祝福，危难时给予支持，可以不去锦上添花，却一定会雪中送炭。“君子之交淡如水”体现了友谊的什么特质？友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊的美好目标导学二：友谊的澄清1.友谊的改变(教材第一个探究与分享P46)（1）文中的“我”对友谊的期待是什么？你是否也有这样的期待？（2）为什么我和小美的友谊变淡了？真的是由竞争带来的吗？（3）如果朋友赢是否意味着自己输？你是如何处理和朋友之间的竞争关系的？（4）淡了的友谊还有必要维持吗？林丹和李宗伟既是最好的朋友，也是最伟大的对手2.“林李大战”—伟大的对手也是最好的朋友二人赛后相拥当李宗伟谈到林丹时，他说感谢有这样一位伟大的对手。而林丹也同样默契，谈到李宗伟时说：“他是我最伟大的对手，因为有他，我的冠军才有更高的含金量。”2013年的羽毛球世锦赛上，赛事过半，李宗伟却因旧伤疼痛蹲在地上，林丹马上从网下穿过来，询问伤情，手落在他胳膊上安慰，真诚的关怀，远比输赢重要得多。两人一同经历，一同成长，在赛场上，两人通常因为一分要打很多回合，但从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。林丹和李宗伟，一路见证彼此成长，成就了彼此的伟大。3.友谊不能没有原则小组讨论：作为小川的好朋友，应该怎样做？请说说小川的想法为什么不对。当朋友误入歧途，我们需要提醒、规劝甚至替朋友踩“刹车”，而不是推波助澜，这样才是对朋友的信任和忠诚。友谊的原则我的收获是：我的困惑是：收获平台课堂检测单项选择题1．你的朋友与别人打架，朋友吃亏了，让你帮助还击出气，你正确的选择是（????）A．拒绝朋友的请求，告诉他正确的解决办法???B．朋友上门来求，不好拒绝?C．反正是别人先动手，当然要还击?D．为朋友出气，两肋插刀，在所不辞??A2．俗话说：嫉妒是一副毒药，伤害了别人，也害了自己。当朋友取得某方面成绩时，我们应（?????）?A．事不关己，高高挂起????B．打击朋友的热情，让朋友冷静下来?C．多帮朋友找缺点???????D．欣赏并真诚地赞美朋友的成功?D3.人无完人，朋友难免有缺点；人各不同，朋友之间难免有分歧。因此，我们应该（）①赞赏他人，由衷地赞美他人②宽容他人③尊重差异④加强沟通A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D4．“交友是一个平等互惠的过程”，对这就话的理解正确的是（）A.交友是一种等价交换，朋友给你多少，你就要给朋友多少B.给予朋友就要求朋友回报C.朋友之间的给予和分担是双向的D.交友可以得到财富和物质享受C5．关于友谊的表述，正确的说法是（）①友谊要靠朋友与长辈“监督”②友谊要靠平等与尊重