人教版道德与法治7.1家的意味课件15

漫画的寓意是什么？让我们走进家，体味亲情！漫画欣赏：漫画中孩子给妈妈扇扇子，妈妈给老人洗脚，充分说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，是每个子女应尽的义务。孝亲敬长更多地落实在行动中，从小事做起。第七课亲情之爱第1课时家的意味自主学习1.家庭的含义：★2.家庭的重要性：（怎样认识中国人的家？）★3.为什么要孝亲敬长?(父母)★4.如何孝亲敬长?(父母)5.家里有亲人，家中有。亲情激励我们，让我们的心灵有所依靠。亲情奋斗拼搏一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。生命的居所1.家庭的含义？(P71)1.依照法定条件和法定程序结婚，组成的家庭。家庭关系确立的四种情形：20222.因生育导致的血缘关系结合成的家庭。（如宝宝的降生使家庭喜添新成员）家庭关系确立的四种情形:家庭关系确立的四种情形：3.依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。家有儿女全家福4.重组家庭家庭关系确立的四种情形:家庭的功能生育功能经济功能消费功能教育功能抚养和赡养功能情感交流功能怎样认识我们的呢？在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。”某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”p73阅读探究P73：1.富豪为什么说那房子不是他的家？2.通过这两个故事的对比，你对家又有何认识呢？家是我们身心寄居之所。家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。家中无亲人，家中无亲情，感受不到家的温暖。家是是甜蜜、温暖、轻松的避风港。你从图片和视频中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？2.家的重要性：（怎样认识中国人的家？）(P72-74)①家是我们身心的寄居之所。?家是我们心灵的港湾。?家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。小故事大道理这个故事告诉我们什么道理？３.为什么要孝亲敬长？（父母）(P74)①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。４.如何做到孝亲敬长？（父母）(P74-75)①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。家的意味家的含义正确认识家的重要性（作用）孝敬父母的原因孝敬父母的做法课后小结课堂练习?1．下列对家认识正确的有(???)?①家就是我们住的房子，没有其他意义②家是我们身心的寄居之所?③家是我们心灵的港湾?④家对于我们有着丰富的意义??A．①②③?B．②③④?C．①②④??D．①③④B2.英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家。我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自己的草窝。下列对家庭的认识正确的是（）A.只有按血缘关系才能组成家庭B.家庭实际上只是指我们居住的房屋C.家里有亲人，家中有亲情D.家庭是由婚姻关系结合成的亲属生活组织C３.“回家给父母洗洗脚”。这里某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是()A.减轻学生的课业负担，缓解学习压力B.从小学会自立自强，争做家庭小主人C.让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式D.体会父母辛苦，培养孝敬父母的美德４.“国有国法，家有家规。”下列语句不适合作为“好家规”的是()A.居安思危，戒奢以俭B.百善孝为先C.人不为己，天诛地灭D.不学礼无以立DC5.今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”——感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生（A）①懂得感恩和孝敬父母②懂得宽容父母③孝敬父母表现在平时的一言一行之中④使用家书交流是孝敬父母的最好方式A.①③B.①②C.②③D.③④6.中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。(1)在中国人的心目中，家是什么？答：①家是我们身心的寄居之所。?家是我们心灵的港湾。