家的意味我知我家篇狭义的家：我家在山东省栖霞市桃村……（地域）那座房子就是我家……（住所）爸爸、妈妈、爷爷、奶奶我们是一家人（一群人）回家吃饭……（吃饭的地方）广义的家：我家大门常打开，开怀容纳天地……（祖国）初一（4）班是我家，环境卫生靠大家…（班级）活动一：话说我家体味亲情父亲母亲——婚姻关系，父母子女——血缘关系，养（继）父母、养（继）子女——收养关系家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。活动二：感受温暖体验亲情今年暑假，小明把老师布置的作业按时完成了，虽然碰到过几道难题，但在他妈妈的帮助下也顺利地解决了。平日他跟爸爸一起打羽毛球，和同学闹矛盾也与爸爸交流。小明的爸爸经营一个小店铺,收入稳定。上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去乡下看望奶奶，正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快结束了，小明打算和同学一起分享他的快乐。想一想：家庭有哪些功能?我爱我家篇家庭对我们的意义：1、家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。活动三：心灵的港湾家庭对我们的意义：1、家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。2、家是我们心灵的港湾。家不是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。春运人们拥挤的背影，喜悦、期盼、焦灼等神情你有过春运的经历吗？有什么感受？为什么任何困难都阻挡不了游子回家的心？在中国人的心中，“家”的意味是什么？活动四：孝亲敬长学会践行我悟我家篇家的意味 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。活动五：说家规悟家训为什么要孝亲敬长？在中国家庭文化中，“孝”是最重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德.我国目前有1.67亿老年人，子女由于工作、学习、结婚等原因离家后，独守“空巢”的中老年人缺乏照料，权益得不到保障。针对上述情况，我国在重新修订的老年法草案中规定：“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”特别强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望和问候老人。”国家法律为什么要求子女“经常看望或者问候空巢老人？”为什么要孝亲敬长？在中国家庭文化中，“孝”是最重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德.孝亲敬长也是中国公民的法定义务活动六：不忘父母恩 大多数时候，我们的生活是在平淡中度过的，和父母之间没有太多轰轰烈烈的事情发生。也许是因为“熟悉的地方没有风景”，我们已经习惯了每天和父母相处的点点滴滴。 1、父母既要工作，又要照顾我们，你想过父母是如何兼顾吗？2、你曾受到父母哪些礼物？你赠给父母什么礼物？3、父母为你做过哪些事？你为父母做过哪些事？4、回忆对待父母，你最后悔的是什么？5、你在孝敬父母方面有哪些地方做的不当？今后你打算怎样做？孝亲敬长学会践行尽孝在当下，孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。我们应该尊敬父母，倾听父母，感恩父母。有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。我们应该牢记，亲情是我们永远的依恋。让我们带着爱和希望，和家人恭筑美德之家。通过本节课的学习我学会了：我感悟到了：我能做到：课堂小结情感升华回忆温馨的与家人相处的美好瞬间及父母关爱自己的事，写一篇日记，也可以给父母写一封感谢信。课后拓展提升能力板书设计教师寄语：家是写不完的一部长诗，家是读不尽的一部史书。家是满桌你爱吃的饭菜，家是祖孙共享的阳光雨露。“谁言寸草心，报得三春晖。”尽孝在当下，行动见真孝。 |
