一、单选题1．如今不少人喜欢利用假期出游，在出游过程中，以下行为不可取的是A．选择晴好天气出行B．带足水、食物等必备物品C．结伴、有计划组织出游D．采食林中野果，饮用溪涧清泉2．《星光大道》走出的著名盲人歌手杨光，虽然是一个从没有见过阳光为何物的盲人，却用歌声唱出对人生幸福的追求与热爱，他从来没有在逆境中自怨自艾，而是用满腔的热情去拥抱生活。杨光的事迹说明()①任何时候都应珍爱生命，永不放弃对生活的热爱；②挫折是强者磨砺意志的阶梯；③自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质；④只要拥有自信和坚强的意志力，就一定能取得人生的辉煌A．①②③④B．①②③C．②④D．①③④3．以下做法，属于自我保护意识淡薄的是A．不进营业性网吧B．过马路闯红灯C．不接受陌生人邀请D．发现家有盗贼能机智报警4．从19岁来到这里，36年来，支月英一直坚守在海拔近千米且道路不通的泥洋小学的山村讲台。这位深山女教师，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人，被评为2016年度“感动中国十大人物”。可见()①支老师是有高尚道德情操和仁爱之心的好老师②支老师在平凡的岗位上提升了生命的价值③山村条件艰苦，支老师应该找一份舒适的工作④只有在条件艰苦地区，才能实现人生价值A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．江西铜鼓县10岁男孩莫双熠，为了让患白血病的父亲能安心接受治疗，他边上学边独自照顾3岁的弟弟和80多岁的奶奶，并利用双休日去街头捡废品，帮父亲积攒医药费。“拾荒男孩”的事迹启示我们（）①要具有与父母同呼吸共命运的家庭责任感②要敢于直面挫折，坦然面对生活中的不幸③孝老爱亲行为是社会责任感的最集中体现④未成年子女必须履行赡养父母的法定义务A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．下列做法体现了珍爱生命、自救自护的是①积极参加学校组织的地震演练活动②劝解想要跨越马路中间隔离栏的同学③在家里发生火灾时,用湿毛巾堵住口鼻,低头避开浓烟快速逃离④遇到落水者,即使自己不会游泳也勇敢的下水营救A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④台州市路桥区吴斌老师23年来资助20多名贫困学生，累计资助近30万元。20多年的无私奉献，汇聚成一个“最美教师”的形象。回答下列小题。7．吴斌捐资助学，行使了对个人合法财产的A．占有权 B．使用权 C．处分权 D．收益权8．（小题2）吴斌的行为①弘扬了中华民族传统美德②履行了公民的法定义务③提升了个人的生命价值④保障了学生的受教育权A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④9．下列对生命的认识，不可取的是()A．生命不能永恒，但人类的生命可以实现接续B．在生命的接续中，每个人都能为自己的生命找到一个位置C．精神风貌反映了生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神D．生命的贫乏与充盈取决于一个人拥有物质财产的多少10．新型冠状病毒疫情牵动着全国人民的心。浙江湖州一位83岁的老人，平日靠拾荒为生，老人在得知全国疫情后，匿名捐款1万支援灾区。这位老人的行动主要体现他()①对自己不负责任②履行法定的义务③善待他人的生命④传递生命正能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．追求生命的价值，要从现在做起，从小事做起。下列能体现人生价值的是①回家后，如果父母还没到家，我做好饭等他们回来②同学遇到困难，我会尽最大的努力帮助他们③路上遇到坏人欺负同学，我会赶快走开，保障自己的安全④朋友烦恼时，我会劝说，让他们摆脱不快的阴影A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．每个人的生命都是一个逐渐丰富和充盈的过程，在这一过程中做法不正确的是：A．热爱学习，乐于实践B．外出旅行，看看不同的风土人情C．热衷网络游戏，长时间打游戏D．积极参加公益活动，为社会尽自己的一份力量13．“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁；即昏便息，关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（）①人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富②生命对我们而言，不仅仅是身体生命，还包括社会关系中的生命.精神信念上的生命③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上继承和创造人类文明的成果④过去的家训已经不适应今天的社会了A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④14．守护生命首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式。下列行为符合这一观点的有()①合理饮食,远离烟酒②刻苦学习,成绩第一③适量运动,强身健体④多玩游戏,开发智力A．①② B．①③ C．③④ D．②④15．下面哪些是对生命负责任的做法①远离有害物质（如烟、毒品等）②定期检查身体③养成良好的卫生习惯④合理饮食，规律作息A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④16．珍视生命，不仅要爱护身体，还要养护精神。下列做法能够养护精神的有①诵读国学经典，汲取传统文化的滋养②参加实践活动， |
