第一课丰富的社会生活第一节我与社会两人一组，先是一人用毛巾把眼睛蒙上，由同伴搀扶着走过各种障碍物；然后将同伴分开，让一位同学独自摸索前行。人的成长离不开社会。我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。1、我们的社会生活绚丽多彩暑假里，哪些事情让你印象深刻？把你的感受写下来，与同学分享。探究与分享暑假里，小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。从暑假生活中你感受到了什么呢？国家正在发生越来越大的变化；能够学到很多在课本上学不到的知识；需要提高与人交往沟通的能力；……小敏的经历：2、我们对社会生活的感受越来越丰富、深刻想象空间1、个人是社会的有机组成部分同学父母老乡朋友同事老乡朋友家人结成网把人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就织成一张“大网”。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。2、人的身份是在社会关系中确定的你知道自己现在有哪些身份吗？练一练同学之间分组、分角色扮演不同的身份分别作自我介绍，感受一下不同身份的不同社会关系！从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。从社会关系建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。相关链接以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。我外公妈妈外婆制作我的社会关系网（1）这些人通过哪些方式与你产生联系？（2）他们的存在对你产生了怎样的影响？父母通过血缘关系的方式与我产生联系；同学、老师通过业缘关系的方式与我产生联系；公交车司机、银行职员通过地缘关系的方式与我产生联系。父母给予我生命，哺育我成长；老师教给我知识，教我做人的道理；同学让我懂得了友谊的重要性；公交车司机为我出行提供了方便；等等。每个人的存在和发展都离不开社会，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活，让自己更快成长！ |
