1.请你列举一下，社会生活中有哪些规则呢？2.想一想，我们应怎样正确对待规则？遵守规则第三课社会生活离不开规则3.2遵守规则 学习目标：1.规则与自由的关系?（2点）2.如何自觉遵守规则？（2点）3.如何维护与改进规则?（2点）1.行人有没有过马路的自由和权利？2.行人过马路是否可以随心所欲，想什么时候过就什么时候过？3.由此来看，自由和规则的关系？有不是的，行人过马路必须遵守交通规则。为所欲为的话，不仅可能伤害自己还可能损害他人利益。社会规则划定了自由的边界①社会规则划定了自由的边界。1.规则与自由的关系?（2点）自由法律纪律道德公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P27探究与分享：你如何看待这位男士打手机的自由？事例中的男士在行使打手机的自由时，不顾他人感受，高声喧哗，侵犯了他人安静休息的合法权利据《治安管理处罚法》第二十三条规定，非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。2.《治安管理处罚法》的规定是为了限制人们的自由吗？1.为什么两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？损害了其他乘客的利益，造成交通不便，扰乱社会秩序，违反了治安管理处罚法的规定。不是。社会规则是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。1.规则与自由的关系?（2点）②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行（例如疫情期间的隔离措施）。反之，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。小结：守规则，得自由；无规则，失自由？如何去自觉遵守规则呢？深圳交警试运行智能行人过街系统。在红绿灯路口设置了一个智能闸口，在红灯亮时，闸门关闭，行人将止步于闸门一侧；在绿灯亮时，闸门打开，将行人安全放行，该系统还具有人脸识别和抓拍报警，强行跨越或破坏设施时，摄像机会自动抓拍、抓录并进行人脸识别。自从设置了该系统后闯红灯的现象得到大大改善。1.为什么有了该系统后闯红灯行为的到改善？2.这说明人们遵守规则靠的是什么？靠的是监督、提醒、奖惩等外在约束。他律请阅读教材第28页《元史●许衡传》1.你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？“梨虽无主，我心有主”体现了许衡的自律之心。他懂得自我约束，会控制自己的欲望，坚守规则。2.你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？自律，要做到严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。自律2.如何自觉遵守规则?（2点）①遵守社会规则需要他律和自律。自律，就是a.严于律己，b.不断自我反省，c.克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。他律：外在约束自律：自我约束上述观点都是没有真正做到自觉遵守规则，启示我们无论何时何地都应该将规则“内化于心，外化于行”中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。思考：你如何看待上述观点？②遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则。2.如何自觉遵守规则?（2点）将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。？如果有人违反规则怎么办？如果规则老旧了怎么办？当我们看到他人不遵守规则（随地吐痰、在喷泉里洗手）时要怎么做？首先，我会从自己做起，严格遵守规则。其次，看到他人违反规则时，我会和善地去劝告。3.如何维护与改进规则?（2点）①我们要坚定维护规则，一方面自觉遵守规则;另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。情况一：一些原来没有的规则，需要制定。制定新规情况二：一些原有的规则失去了合理性，需要废除。废除旧规情况三：一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。调整完善规则3.如何维护与改进规则?（2点）②我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善。本课小结本课小结①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。①需要他律和自律。②需要我们发自内心地敬畏规则。①一方面自觉遵守规则;另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。②我们要积极参与规则的改进和完善 |
