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人教版道德与法治八年级上册4.1尊重他人练习题10

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尊重他人一、单选题。1.下列对尊重的理解正确的是()①我们之所以要去关注他人的自尊,是因为我们的自尊也会受到他人的关注②尊重他人会让我们快乐③尊重他人也可以赢得他人的尊重④尊重他人是为了得到奖励或好处A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.怕弄脏公交座位,两位满身白灰的粉刷工席地而坐,挤在公交过道的台阶上。司机很感动,为了他们的安全,特意放慢车速。一位被感动的乘客默默拍下了他们的背影照。司机与粉刷工之间的行动体现了()A.平等待人 B.宽以待人C.尊重他人 D.与人为善3.2020年3月23日,株洲市文明办、市场监督管理局对餐饮经营单位和市民朋友发出了“使用公筷公勺,践行文明餐桌行动”倡议书。不少同学对此进行了讨论,你支持的观点是()A.小明说:换来换去多不方便,想怎么吃就怎么吃呗B.小红说:这有利于保护自己和他人的健康,也体现了对他人的尊重,是就餐“新食尚”C.小丽说:我又没病,干嘛要用公筷公勺D.小青说:跟不熟悉的人就使用,跟熟悉的人就没必要了4.在“世界零歧视日”主题活动中,主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说,我们要把歧视的眼光和嘴遮上,把不歧视的字眼贴在心上,这告诉我们()A.现实生活中各种歧视现象依然存在B.每个人的人格都会得到平等的尊重C.平等待人就要做到真诚和发自内心D.要为被歧视者提供更多的物质帮助5.尊重是维系良好人际关系的前提。以下行为中做到尊重他人的是()①己所不欲,勿施于人②嘲笑、挖苦他人③对所有的人一视同仁④考虑他人感受,认真对待他人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.张军国庆节随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句:“请带走你的垃圾。”他竟然回了一句:“多管闲事。”请你分析该游客的行为()①是不自尊的表现,也是不尊重他人的表现②说明其缺少社会公德意识③是不文明行为,也是违法行为④虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由A.①②B.①③C.②④D.②③7.右图漫画启示我们()①要学会换位思考②要学会尊重他人③要注意讲究个人卫生④要学会平等待人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“无论身处何位,尊重别人与自我尊重一样重要。”我们之所以要尊重他人,是因为()①每个人都是有尊严的个体,都希望得到尊重②尊重是人最大的精神需求③受到尊重有利于增强自尊、自信④尊重他人别人就一定会尊重你A.①③B.①②C.③④D.②③9.对右边漫画,认识正确的是()①是不懂得尊重他人的表现②是不礼貌的表现,伤害了他人的自尊心③不会得到他人的尊重④没必要介意,我们应心怀坦荡、不拘小节A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话说明()A.尊重是相互的,尊重他人,才会赢得他人的尊重B.自尊的人要懂得自爱C.对他人我们要敬而远之D.只有他人先尊重我,我才会尊重他人11.因为天气炎热,重庆一名环卫工想买最便宜的冰饮,但当得知最便宜的一小杯也要6元钱时,他犹豫了。这时店员谎称有打折的优惠活动,将原本6元的大杯冰饮以2元的低价售出。网友说:店员的做法比免费赠送更贴心,对店员的行为认识正确的是()①尊重他人,要讲究方略②“善意的谎言”体现对环卫工的尊重和关心③店员的行为侵犯了该环卫工的知情权④启示我们要宽以待人,严于律己A.①②B.②④C.③④D.②③12.下列生活案例中,体现了尊重的是()A.某同学因为比较胖,被同学们取名为“胖猪”B.班上同学在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学C.从农村来城里上学的孩子在说话和穿衣上经常被同学议论、嘲讽D.因为成绩差,班上同学不同意小雨代表班级参加校运会13.在集体生活中,我们会发现很多同学在生活方式、思维方式、行为习惯和个性特点上都不同。为此,我们在与人交往时应该()A.尊重差异,平等相处B.恃才傲物,觉得自己最厉害C.乐观幽默,接受一切D.坦率真诚,善于聆听14.城市的发展离不开进城务工人员的奉献。他们用勤劳的双手改变了城市的模样,城市居民脚下笔直的大道,身旁林立的高楼,街上葱郁的大树,无处不蕴含着他们辛勤的劳动。因此,()①我们要尊重进城务工人员的劳动②我们要爱护进城务工人员,提高他们的生活质量③要保障进城务工人员的合法权益④进城务工人员完全可以代替城市劳动力A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④15.一女孩公交车上没有让座,遭到大妈无情打骂,类似的事件时有发生。这种倚老卖老的行为不仅是不公德的行为,同时也是不文明的行为。这说明()①老人也应尊重他人,尊重是相互的②尊重他人能减少人与人之间的隔阂③尊重他人也会受到他人的敬重④尊重他人有利于营造良好的社会环境,促进社会进步A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④二、阅读材料,回答问题。16.2018年

 

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