善用法律练习题三

善用法律一、单选题1.遇事找法，解决问题靠法。在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是（）A.家庭、学校、社会、公安机关B.父母、老师、公安机关C.法律援助中心、律师事务所、公证处D.学校、司法机关、政府部门2.讨薪不成，叔侄俩一气之下，竟在厂房内泼酒松香水并点燃，最终导致厂房房顶、横梁、生产设备等烧毁，造成经济损失142万元。犯罪嫌疑人李某和李某某也因涉嫌放火罪被合肥市庐阳区人民检察院提起公诉。这启示我们（）①要学会用法律与人打交道②在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律帮助，依靠法律维护自己的合法权益③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济④受到非法侵害，不能“以牙还牙”，要学会隐忍A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.【2018武汉】阅读案例，下列选项中，属于民事诉讼和行政诉讼的是()①为挽回自己的经济损失，李某将不履行合同的林某告上法庭②胡某因商品质量问题向消费者协会投诉③万某因涉嫌容留他人吸毒罪被检察院提起公诉④张某因不服工商管理所的处罚，向人民法院提起诉讼A.①②B.①④C.②③D.③④4.【2018永州】学校多次举行的“防范恐怖暴力”演练，让我们知道了面对恐怖暴力要（）①保持冷静②忍气吞声③抓住机会报警④针对不同情况，采取不同的策略与犯罪分子作斗争A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有()①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障②打官司指的是诉讼③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼④诉讼是处理纠纷最正规、最权威的手段A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.近年来，全国各地校园欺凌事件频发。面对校园欺凌、暴力伤害，下列做法不正确的是（）A.忍气吞声，以免事态进一步扩大B.及时将自己受到的暴力伤害告诉家长C.理智回避，尽可能不与对方发生直接冲突D.提醒对方所作所为是违纪违法行为7.【2018南宁】当消费者的合法权益受到侵害时，可以拨打“12315”投诉举报电话。除此之外，消费者还可以（）A.自认倒霉，不了了之B.通过打官司维护自己的合法权益C.运用一切手段维护自己“上帝”的地位D.通过非诉讼这一最正规的途径来讨回公道8.孙某的儿子由于犯盗窃罪将被起诉，孙某想为儿子进行辩护，他应该求助的专门法律服务机构有()①公证处②居委会③律师事务所④法律服务所A.①②B.②③C.①④D.③④9.某天，小刚在放学回家的路上被两个持刀歹徒劫持要求其交出财物。此时，小刚应该（）①将财物交给歹徒，忍气吞声②要善于与歹徒斗智，抓住机会，想办法借助社会力量最终制服歹徒③同歹徒拼命，力争保住财物④先将财物交给歹徒，并记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110报警A.②④B.②③C.①④D.③④10.底线是不可逾越的警戒线，一旦突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求的是（）A.害人之心不可有，防人之心不可无B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空D.一花独放不是春，百花齐放春满园11.【12018广州】针对频发的校园欺凌事件，除了需要国家有关部门实施综合治理，也需要广大中小学生学会自我防护。以下举措对广大中小学生防欺凌有帮助的是（）①认真聆听防欺凌专题讲座，增强安全防范意识②发生被欺凌事件后息事宁人。以免把事情闹大③学会调节情绪，遇事沉着冷静机智灵活④积极参加防欺凌演练，掌握自救自护必备技能A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④12.【2018娄底】教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施，涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件，处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。这对我们的启示有（）①要尊法、学法、守法，依法规范自己的行为②违法必究③未成年人犯罪不受法律约束④法律具有强制性和普遍约束力A.①②③B.①②④C.②③D.①③④二、非选择题1.【2018福建节选】共守法治线某日，中学生小丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。如果此时打电话报警，一定会被小偷听到，还可能危及自身安全。怎么办?此时，小丽机智的做法应该是什么?/2.【2018枣庄】价值判断观察下边的漫画，判断分析小东的行为。3.实践探究题【弘扬法治精神做守法公民】2018年12月4日是全国法制宣传日，为