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5.3善用法律课件15

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善用法律部编版道德与法治八年级上册第五课做守法的公民学习目标1.掌握依法维权的有效途径;2.知道诉讼的三种类型;3.知道如何同违法犯罪作斗争;学会有勇有谋地同违法犯罪作斗争。4.树立依法维权的意识;逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。遇到侵害依法求助01遇到侵害依法求助提供法律服务和帮助的机构有哪些?我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。遇到侵害,我们怎样依法求助?受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。公安局人民检察院人民法院遇到侵害,我们怎样依法求助?诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动刑事诉讼民事诉讼行政诉讼诉讼的三种类型民事违法行为行政违法行为刑事违法行为虚开10亿废旧物资发票山东破特大骗税案房屋被母亲骗走10龄童告赢房产局武汉私立学校倒闭百余学生告市教育局案二审不孝儿子不养老法院判其限期搬家上海南京路发生抢夺金银饰品价值在18万元左右民事诉讼刑事诉讼行政诉讼合作探究——判断以下案例属于什么类型的诉讼?知识小结遇到侵害,如何依法求助?(1)要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。(2)可以通过法律服务机构来维护合法权益。(3)遇到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。(4)可以直接向人民法院起诉。有勇有谋应对违法犯罪02普法剧场被欺凌的女生小林好不容易回到学校上课,有一天,她和另外两个女同学小方和小冬在放学回家的路上,看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身......(故事开始了)小组讨论:请对这三位同学的行为进行评析。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。同违法犯罪作斗争的常见方法及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法犯罪分子的去向。保护好作案现场。见义勇为见义巧为见义智为青少年应如何有勇有谋,同违法犯罪做斗争?①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当利益。②在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。③我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。知识小结课堂总结实战演练1.新冠肺炎疫情暴发后,与疫情防控相关的产品如口罩成为线上抢手的商品,网购消费者大多遭遇线上卖家以物资先行供应疫情严重地区、无法正常履行订单为由被迫退单。对此,网购消费者最快捷的维权途径是()A.与经营者协商解决 B.寻求国家的法律救济C.向人民法院提起诉讼 D.到法律服务机构请求帮助A实战演练2.在社会生活中,遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的有①法院、检察院②法律服务所、律师事务所③公证处、法律援助中心④妇联、消费者协会A.①②B.②③C.③④D.①④B3.下列关于诉讼的观点正确的有()①诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段③如果受到非法侵害采取其他方式不能解决问题,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道④打官司费时费力,尽量不要去做A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④实战演练?A4.诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是()A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为B.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题D.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查实战演练B5.目前社会上还有极少数不法分子向未成年人出售不符合卫生要求的食品,售卖劣质商品,网络上也有不良信息和游戏对未成年人造成伤害。当自己的合法权益受到侵害时,我们应该()A.忍气吞声,息事宁人B.可以用非法手段报复C.敢于挺身而出,寻求法律保护,依靠法律阻止和制裁非法行为D.加大执法力度,坚决打击违法犯罪活动实战演练C6.小华家楼上的一对夫妇是戏曲迷,经常在自家屋里播放戏曲,音量很大,影响了小华的学习和邻居的休息,大家多次与其交涉,但均无济于事。小华感觉自

 

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