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5.3善用法律课件23

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第三框善用法律第五课做守法的公民中学生小华从超市出来,门口的报警器鸣叫起来,再次通过仍然鸣叫。随后,小华被保安带到一边询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。你对此事的看法是什么?答:保安的做法是违法行为,侵犯了小华的人身自由权、名誉权和隐私权。如果你是小华的朋友,你会怎样帮助他讨回公道?①与超市协商解决,要求赔礼道歉,赔偿精神损失费;②打110电话报警;③向新闻媒体反应;④向人民法院提起诉讼。(法律)及时寻求法律救助「提示」一、遇到侵害依法求助想一想:在社会生活中,我们应怎样依法求助?在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。1、学会用法依法维权探究与分享遇到类似情形,你会怎么应对?情景一高三学生王某高考前夕,其弟被李某打伤,遂纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到法律的制裁。我会劝说弟弟报告学校老师,通过学校处理或者通过报警的方式,运用法律武器维护合法权益。情景二某村农民因村干部想毁约,于是按照合同法的规定,同村干部据理力争,维护了自己的合法权益。我会通过法律手段维护自己的合法权益。提供法律服务和帮助的机构有哪些?2、通过法律服务机构来维护合法权益法律服务机构服务内容:△法律服务所:写文书,出主意等。△律师事务所:处理法律事务、打官司、辩护等△公证处:依据法律和事实证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性。△法律援助中心:“弱者的保护神”。3、受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。赣州市公安局赣州市人民检察院赣州市中级人民法院中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状将李某和张某告到法院。答:诉讼(1)含义:人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)特点:是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(3)使用情况:如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。4、使用诉讼手段诉讼手段刑事诉讼(适用犯罪)民事诉讼(民事案件)行政诉讼(“民告官”)(行政纠纷)(最正规、最权威、最后屏障)人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。二、有勇有谋应对违法犯罪探究小伟、小宇、小刚是七年级的同学,有一天,在放学回家的路上,他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。小伟说:“别管这事,和我们没关系。”小宇说:“我们去和两个歹徒拼了。”小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。”思考:请你对上述三位同学的行为和做法进行点评。1.忍气吞声:只能助长歹徒的嚣张气焰,害人害己。2.与歹徒殊死搏斗:在力量对比悬殊的情况下,有可能使自己受到更大的伤害。面对不法侵害,两种极端行为最不可取:忍让与报复。见义智为3.与歹徒斗智斗勇:既能保护自己,又能打击违法犯罪行为,是行之有效的好方法。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。1、我们为什么要同违法犯罪作斗争?(1)见义勇为是一种高尚的品质,但是,身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此青年人要善于斗争。2、青少年如何同违法犯罪作斗争?(2)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。3.青少年同违法犯罪作斗争的方法有哪些?(1)及时拨打110报警电话,争取成年人的帮助。(2)虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。(3)记住违法犯罪分子的体貌特征。(4)了解违法犯罪分子的去向。(5)保护作案现场。4、青少年如何做到有勇有谋,应对犯罪?(1)要敢于斗争,同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任。P60(2)要善于斗争,在保全自已的前提下,同违法犯罪作斗争。P61(3)要积极弘扬社会主义法治精神,做社会主义法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。P62善用法律遇到侵害,及时寻求法律救助法律服务机构寻求国家的法律救济——控告、举报、起诉诉讼——重要性、三种类型(民事、行政、刑事)同违法犯罪作斗争——全体公民(未成年人)见义勇为——勇于斗争、善于斗争弘扬社会主义法治精神——法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者知识小结遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯罪随堂练

 

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