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第二单元遵守社会规则单元测试题27

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一、单选题:1.《中学生日常行为规范》规定:诚实守信,言行一致,答应他人的事情要做到,做不到时要表示歉意。这是因为()①诚信是一个人安身立命之本②诚信促进社会文明、国家兴旺③信守承诺一定会获得回报④诚信是社会主义核心价值观的重要要求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”作为中学生,我们应做到()①态度谦和,用语文明②仪表整洁,举止端庄③大事上待人有礼貌,小细节不必纠结④尊重他人,平等待人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下载一篇7元的付费论文,却要充值50元。这样的规定,一般人忍忍就过去了,但苏州一名大学生就较上了真儿,一纸诉状将中国知网告上法庭。法院宣判,认定知网关于最低充值额限制的规定无效。这启示我们()A.违法行为要承担行政责任 B.天之骄子要认真学法守法 C.全民守法是厉行法治关键 D.增强维权意识,维护公正4.李某因谎报险情,被公安机关拘留;某出版社未经作者同意发表其作品,作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于()A.严重违法行为、一般违法行为B.民事违法行为、行政违法行为C.行政违法行为、民事违法行为D.行政违法行为、刑事违法行为5.教育部发布《中小学德育工作指南》,要求中小学深入开展文明礼仪教育。开展文明礼仪教育有助于()①展现良好的精神风貌②展现国家和民族的良好形象③直接提升国家经济实力④传播中华文化,展现国家民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.小李在专卖店购买的手机不到一周就出现故障,他向工商行政部门投诉,但未得到合理解决,于是将该专卖店告上法庭。小李的维权方式中最正规、最权威的是()A.通过法律服务机构维权B.向人民法院提起诉讼C.寻求国家法律援助维权D.通过非诉讼方式维权7.下列观点中,与“礼貌是聪明的,无礼是愚蠢的”内涵不一致的是()A.尊重别人就是尊重自己B.良好的礼貌由微小的细节组成C..法律比道德更强有力D.永不向权势低头,但要摘帽为礼8.陈某为试探丈夫,藏匿儿子、谎称其失联,报警并在互联网上求助,后被人民法院以编造、故意传播虚假信息罪判处刑罚。这告诫我们()A.网络是诱发违法犯罪的根源 B.诚信是一个人安身立命之本C.尊重他人隐私是做人的底线 D.不道德的行为必然触犯法律9.“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如一个公民能够做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明()①公民行使权利,必须在法律允许的范围之内②在生活中,我们受到法律的保护和约束③社会生活需要规则,规则来自法律④公民享有的权利广泛而真实A.①②B.①③C.②④D.③④10.城市市民的素质直接决定着一个城市的形象和文明程度。“讲文明话、办文明事、做文明人”是我们行动的准则,这是因为文明有礼()①是一个人立身处世的前提②体现国家形象③促进社会和谐④要态度谦和,用语文明A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕……近年来,一些城市免费公共服务项目增多。为了让大家都能更好地享受这些服务,需要广大市民做城市的主人,而不做看客,更不能做破坏者。这启示我们()A.调节人们行为的规则有道德法律等B.发自内心地敬畏规则,自觉遵守规则C.对于那些不断变化的规则可以不遵守D.社会规则越多越细,社会生活越和谐12.随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据该情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米。这说明我们要()A.积极改进规则B.坚定维护规则C.自觉遵守规则D.自觉敬畏规则13.当我们的合法权益受到侵害时,我们可以求助于专门的法律服务机

 

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