一、单选题文明用餐、爱护花木、绿色出游、节俭办事等健康理性的生活方式和理念正在成为时代的底色。“物之不齐，物之情也”，然而也有个别人素质“欠费”，文明“余额”不足，自私冷漠处事，引发公众的“义愤”。对此，你最想说的是（）A.崇德向善见贤思齐，全民执法抑恶扬善 B.从善如登从恶如崩，防微杜渐预防犯罪C.己所不欲勿施于人，赠人玫瑰手有余香 D.文明彰显社会进步，明德引领社会风尚法律是最刚性的社会规则，（）是人们行为的底线。A.不违法 B.不违规 C.不违则 D.不违律中国青年报社会调查中心通过民意中国网和腾讯教育频道，对3940人的在线调查显示，有95.9%的人认为中小学生需培养尊重他人的意识。对尊重他人认识正确的有①尊重他人是内在修养的外在表现②尊重他人可以促进社会进步③尊重他人意味自轻自贱④为了自身利益可以不尊重他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④2020年11月，全国精神文明建设表彰大会在北京召开。国家一直都很重视提高社会文明程度，因为（）A.以礼待人更容易赢得他人的尊重与认可 B.文明有礼促进社会和谐，体现国家形象C.文明讲礼可以杜绝违法犯罪现象的发生 D.举止文明是衡量一个人事业成败的标准对下图漫画《伤自尊》理解正确的有（）尊重他人需要我们设身处地为他人着想,学会换位思考漫画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感等心理体验将贫困生置于媒体聚光灯下,有利于他们获得更多帮助每个人都是有尊严的个体,希望得到他人和社会的尊重A. B. C. D.杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的图书馆内免费阅读。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。杭州图书馆的做法（）A.会影响其他人，没有做到换位思考 B.是出于法律的要求而做的无奈之举C.能消除人们之间的差异，践行平等 D.做到了平等待人，是对他人的尊重下列同学的做法能够体现尊重他人的有（）①小华见了老师主动问好②小张经常嘲笑来自偏远地区的同学③小王经常帮助身体有残疾的同学④同学说话时，小余总是认真倾听A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，如：请人帮助说“劳驾”，请人指点说“赐教”，求人谅解说“包涵”等。这告诉我们在日常生活中要学会A.仪表整洁 B.举止端庄 C.观察、思考和践行 D.用语文明下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，你赞同的有（）序号微行为微点评①当众揭穿某同学隐瞒“父母离异”的事实诚实与隐私不能共存②走出超市时报警器响起，配合超市保安搜身表明法律意识强③在学校网站互动平台上对学校文化建设提出建议传播网络正能量④故意损毁路灯，被公安机关拘留应增强守法观念A.①② B.①④ C.③④ D.②④2020年4月26日正式发布的《中国知识产权保护与营商环境新进展报告（2019）》显示，我国知识产权保护取得新进展，开展“剑网”“龙腾”等专项行动；营商监管体系更加完善，大力推进信用监管，打造公平竞争、诚信经营的市场环境。对此，下列解读正确的是①保护知识产权，事关创新型国家建设，个人无能为力②优化营商环境，事关经济高质量发展，要完善诚信惩戒机制③保护知识产权就是尊重创造、保护创新④要弘扬诚信文化，营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④下列属于遵守社会管理秩序的是（）A.车间里，纺织工人按操作规程工作B.火车站前，人们排队进行安全检查C.十字路口，行人、自行车、机动车各行其道D.人们在图书馆安静看书2020年1月，新冠肺炎疫情发生后，我国提出了“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控要求，使疫情得到有效控制。这说明（）A.规则限制自由 B.社会规则是人们享有自由的保障C.只有非常时期才需要遵守规则 D.社会秩序保障社会规则的实现学生在校遵守纪律，才能营造更好的学风、校风；司机在道路上遵守交通规则，交通才不会堵塞；企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态。这告诉我们（）A.社会生活不需要规则 B.社会规则保障社会秩序的实现C.任何社会都有良好的秩序 D.良好的社会环境是自然形成的在我们身边，总会看到这样的现象：在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路，但是没有安装监控设备的路口中国式过马路依然存在。做到自觉遵守规则，我们青少年（）①需要他律和自律②积极地修改和制定规则③应该将规则内化于心、外化于形④需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④昆明市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动，倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人。开展这一行动（）①体现了对生命的尊重和关爱②已使文明礼让成为所有司机的习惯③促进文明、和谐城市的建设④提高了司机的规则意识和安全意识 |
