人教版地理七上第一章第一节《地球和地球仪》（第2课时）课件

人教版七年级上册第一章：地球与地图第一节：地球和地球仪（第2课时）情景导入情景导入经度:104°E，纬度:31°N经线纬线新知探究你知道纬线是怎样定义的吗？赤道是一条十分重要的纬线。新知探究小组合作：探究纬线的特点新知探究整理归纳：纬线的特点圆圈赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短东西方向无数条平行新知探究基多赤道纪念碑新知探究假如一名科学家在赤道纪念碑处沿着赤道向东走，在不改变方向的情况下，请问这位科学家能不能再次回到赤道纪念碑的位置？新知探究小组合作：探究纬度的划分观察图上的纬线，纬度是怎样划分的呢？赤道赤道作为0°的纬线，向南、向北各划分为90°；向南为南纬，用“N”表示；向北为北纬，用“S”表示NS新知探究40°20°0°20°40°60°40°20°20°40°60°NNSS赤道NNNSSS新知探究低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度低纬度：南北纬0°-30°中纬度：南北纬30°-60°高纬度：南北纬60°-90°辨一辨：高、中、低纬度的划分66.5°N23.5°N0°23.5°S66.5°S高、中、低纬度和温度带的划分相同吗？新知探究广州从化“北回归线23.5°N纪念碑"台湾省嘉义县“北回归线23.5°N纪念碑”，初建于清光绪34年。新知探究画一画—南北半球的划分北半球南半球赤道新知探究新知探究整理归纳：经线的特点半圆长度相等南北方向无数条相交于南北两极点新知探究合作探究：经度是怎样划分的新知探究格林尼治天文台—本初子午线新知探究向西度数增大向东度数增大0°西经(W)东经(E)新知探究EW判读东经、西经的方法：①有0°经线，则0°经线以东为东经，以西为西经。②有180°经线，则180°经线以东为西经，以西为东经。EW新知探究20°40°60°80°100°120°WWWEE判读东经、西经的方法：③无0°经线、无180°经线，则西增西经，东增东经。E新知探究组成一个经线圈的两条经线的经度有何关系？练一练：说出与下列经线组成一个经线圈的另一条经线：西经30°、0°、东经150°？(东经150°、180°、西经30°)新知探究观察发现：东西半球是用哪两条经线划分的？东西半球分界线：20°W和160°E组成的经线圈新知探究在日常生活中，我们经常听到或看到下列类似的报道。新知探究利用经纬网确定某点经纬度位置经纬网：在地球仪上，经线和纬线相互交织成的网。新知探究60°N，60°W0°，0°40°E，40°S说出图中各点坐标新知探究在地球仪或地图上，利用经纬网确定位置，查找地名，并完成下表。悉尼温哥华0.1°E51°N74°W40°N新知探究思考：如何利用经纬网判别方向？北京在新加坡的什么方向？大致东北方向新加坡拓展提升WE东经与西经的分界线是0°经线和180°经线东半球与西半球的分界线是20°W经线和160°E经线组成的经线圈拓展提升160°E经线经过俄罗斯西伯利亚勘察加半岛的一个居民家庭，恰好160°E经线从房子中央穿过，这样厨房就被分在了东半球，客厅被分在了西半球。俄罗斯160°E归纳总结地球和地球仪纬线和纬度经线和经度利用经纬网定位纬度：度数变化、符号纬线：定义、长度、形状、指示方向经度：度数变化、符号经线：定义、长度、形状、指示方向确定经度、纬度的度数变化、书写符号、读出位置课堂检测1.纬度的变化规律是(??????)A.?从南向北逐渐增大??????????B.?从东向西逐渐增大C.?从赤道向两极逐渐增大??????D.?从两极向赤道逐渐增大2.我们通常用（）将地球划分为东半球和西半球。A.?20°W，20°N??B.?20°W，160°EC.?0°，0°??D.?160°E，20°S3.在地球仪上，经度为130、纬度为45的点有（）A.?1个B.?2个C.?3个D.?4个CBD课堂检测4.经线长度大约是（）A.?1万千米?????B.?2万千米????????C.?3万千米?????????D.?4万千米5.下列纬线中长度最长的是(??)A.?10°S??B.?20°N???C.?40°S??D.?70°N6.一艘船从A地（30°N，40°W）出发，到达与A地纬度相同，经线正好相对的B地进行考察，则B地的经度是（）A.?40°EB.?140°WC.?40°WD.?140°E7.与120°E经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是()A、60°EB、60°WC、120°WD、0°BADB作业布置