少年当自强5.2读材料·谈感悟少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。——摘自梁启超《少年中国说》少年强则国强个人国家结论：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。?“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。——邓小平习近平总书记在十九大报告中指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”——习近平领导人的以上话语说明了什么？结论：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。读教材P61·说说他们的人生道路有哪些不同，哪些是他们的共同点谭嗣同立志努力读书，做好经世济民的学问，参与戊戌变法。立志为民主自由平等献身，参加广州起义吴良镛林觉民树立“谋万人居”的理想，投身祖国建筑事业。分析：他们身处不同的时代，责任也不一样。相同的是他们都从少年立志，把国家命运和自己的成长结合在一起。结论：青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在所处的时代条件下谋划人生、创造历史。关键词：时代，责任，中国梦，接续奋斗我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗新时代青少年的历史责任肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁小结小结（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（3）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 （4）我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。背诵读教材P62“探究与分享”·谈启示坚定理想信念结论：我们要为建设祖国做好准备“耐得住”“不忘初心”“执着前行”爬最高的山，走最远的路志存高远一份耕耘，一份收获脚踏实地做最好的自己努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生小结我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。结论：以天下为己任的爱国情怀做法：我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。儒家：治国平天下诸葛亮：鞠躬尽力，死而后已陆游：位卑未敢忘忧国顾炎武：保天下匹夫有责蔡锷：与其屈膝而生，毋宁断头而死向警予：男女平等，教育救国读名人名言·谈启示小结（1）青少年承载着国家和民族的未来命运。 （2）青少年的品格影响着国家未来发展。结论：走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。看教材P64，回答如果让你和这些中国青年一样，有机会参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你要做哪些准备？中国青年参与国际气候谈判，环保行动积极关切人类问题中非双方往来每年200万人次结论：我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。中国为非洲提供4万3千个来华培训名额中国在非洲举办80多个孔子学院和课堂小结爱国情怀：①要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。世界情怀：②需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，提高影响。③要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。人类情怀：④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。默写少年当自强少年强中国强重要性：青年兴则国家兴，青年强则国家强责任：实现中华民族伟大复兴的中国梦青少年的情怀与抱负传承优秀传统文化了解人类文明进程民相亲从我做起【解析】此题主要考查青少年肩负的时代责任。依据教材所学，①②都是，③④在2000年之前都已实现，故正确答案为C。例1“一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。”在新时期,我们的使命是（）①全面建成社会主义现代化强国②实现中华民族伟大复兴的中国梦③全国总体上基本达到小康水平④解决温饱问题A．①③B.②③C.①②D.③④C【解析】此题考查模范人物身上具有的优秀品质，②③ |
