6.1学无止境练习14

选择题1．随着课业的增加，同学们都存在着不同程度的学习压力。下列有关学习压力的观点中，你赞成的是( )A．学习压力越大，学习动力越大B．学习压力只会危害我们的健康C．学习压力必然会成为学习的动力D．要直面学习压力，变压力为动力2．某家公司的总经理对一位前来应聘的大学毕业生说：“你的文凭仅代表你的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有三个月。你要想在我们这里干下去，就必须继续‘充电’，将你所学的知识转化为工作能力。”他的话启示我们()A．在学校学到的知识没有任何价值B．只有学历较低的人才需要终身学习C．只有树立终身学习的观念，才能适应时代的需要D．培养实践能力比学习基础知识更重要3．有人说：初中毕业是人生的第一次转折，中考便是我们人生转折的关键一战。同学！此时你正身处考场，“鸭梨山大”吧！别急，缓解考试压力有妙招，其中不可取的是()A．深呼吸，保持身体放松B．自我暗示，我能做好C．听音乐，转移注意力D．保持适度紧张，挺好4.“知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”这告诉我们读书学习( )①应该成为我们的一种生活方式②能增长知识，提高本领③对青少年来说是权利也是责任和义务④只是学生的事①②③B．②③C．①②③④D．①③④5．30年前，黄曼华刚退休，报名进入老年大学学文学、摄影，此后还学过汉语言文学、服装裁剪设计、交谊舞等。如今年过八旬的黄曼华老人学习兴趣未减，考过古筝十级后还想继续钻研下去。黄曼华老人的故事启示我们应树立的主要观念是()合作学习B．探究学习C．主动学习D．终身学习6.新冠肺炎疫情期间，同学们通过“空中课堂”“直播教学”等在线方式进行课程学习，通过亲自下厨掌握了一两道拿手菜，通过实际操作掌握了制作视频的技能。这些说明()A．保持对学习的兴趣，才能学会学习B．经历了学习的辛苦，就能收获学习的成果C．既要重视书本知识的学习，也要坚持在实践中学习D．网络教学为学生获取知识提供了便利，必将替代教师7．专家指出，21世纪需要的是具备“4C”能力的人才：CriticalThinkingandProblemSolving(批判性思辨与解决问题的能力)、Communication(沟通能力)、CreativityandInnovation(创造与创新力)、Collaboration(团队合作力)。以下做法体现上述要求的是()①课堂学习之余热心公益事务，培养领袖才能②树立终身学习的观念，提高终身学习的能力③广泛涉猎边缘和交叉学科，以适应知识更新④初中未毕业就退学求艺，立志成为能工巧匠①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．下列关于终身学习理解错误的是()A．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式B．终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题C．终身学习是个人可持续发展的要求D．终身学习是社会发展的必然要求9．华亭一中首届学生研学旅行在各方的努力与促成下于2019年7月下旬顺利开展。此次研学活动有37名高一同学参加，学校选派了4名研学指导老师，带领同学们赴上海、浙江访问著名高校、参观高科技公司、科技馆和进行人文交流学习。下列对中学生参加研学旅行活动认识不正确的是()A．在研学旅行活动中了解外部世界，正确认识世界B．丰富人生经历，提升自身素质C．提升自己的社会实践水平，培养问题研究能力D．耽误学习，影响学习成绩10．中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示，受访青年中近三成有抑郁风险，近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业。对于如何释放学习压力、避免抑郁，下列建议你认同的有()①树立远大志向，逐渐培养学习探究的兴趣，在学习过程中调节不良情绪②因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上③形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力④掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。下列名言与这一要求相一致的是()①功崇惟志业广惟勤②读书百遍其义自见③读万卷书行万里路④空谈误国实干兴邦①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．随着互联网的发展，以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们()①依赖网络学习，拒绝学校教育②养成主动学习、合作学习的习惯③探索学习方法，合理利用网络资源④树立终身学习的观念，具备终身学习的能力①②③B．②③④C．①②④D．①③④非选择题13.九年级学生小丽最近半年来一直很烦：妈妈希望她考上重点高中；班主任老师希望她中考全市第一；自己害怕会落在别人后面……小丽天天吃不香，睡不好，她感觉太累了。(1)你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么？(2)假如你是小丽的好友，你打算怎样劝说小丽，让