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第13课罗斯福新政课件48

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九年级下第13课 ——罗斯福新政■繁荣到危机■罗斯福新政◎他是一位杰出的美国总统;◎他是唯一一位连任三届的美国总统(1933-1945);◎他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;◎他被人们喻为“狮子”和“狐狸;他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。在华盛顿的罗斯福广场,我们可以看到这样一个塑像:一个穿着平常服装的平民,坐在房间一角,侧着脑袋,正全神贯注地听着。他在听什么呢?他是在听罗斯福的“炉边谈话”。据不完全统计,罗斯福在其12年总统任期内,共做了30次炉边谈话,每当美国面临重大事件之时,总统都用这种方式与美国人民沟通。那么罗斯福总统早期发表“炉边谈话”时美国遇到了什么严重的问题呢?这些谈话的主要内容又是什么呢?这些谈话及后来的各项措施又取得了哪些突出的作用呢?带着这些问题我们进入今天的学习。学习目标:1.掌握经济大危机的基本特点,罗斯福新政目的、中心措施及影响。2.理解资本主义制度的根本矛盾及罗斯福新政的主要内容和特点。3.感受罗斯福在面对危机和困难时的伟人风范及其积极进取的人生态度。一、繁荣与危机1.背景:20世纪20年代,美国经济空前繁荣,迅速发展。但是繁荣的后面却隐藏着巨大的危机。制度的基本矛盾依然存在。种种不利因素,最终导致了的爆发。2.时间、开始国家、规模:年10月下旬,股票突然下跌,一场空前的经济大危机迅速席卷了及整个资本土义世界。3.危害:大量企业,银行,失业人数激增。基础梳理:新兴产业,资本主义,经济危机;1929,美国股票,美国;破产,倒闭;二、罗斯福新政1、背景:时间:年,人物:就任美国总统,目的:。宣布实施:。2、特点:采用来扭转经济形势。3、内容:①整顿金融体系:通过颁布《》,恢复银行信用。②(中心措施):颁布《》,规定公平竞争法规;通过《全国劳动关系法》,在一定范围内维护工人合法权益。③调整农业政策:通过《》对全国农业生产和销售进行调解,限制产量,保护农产品价格。基础梳理:1933,罗斯福,应付日益严峻的经济危机,新政;国家干预手段,紧急银行法案,加强工业计划指导,国家工业复兴法,农业调整法;④推行:兴建公共工程,为失业者提供就业机会。⑤社会福利:通过《社会保障法》,建立,利用过剩物资救济失业家庭。4、作用:(评价)积极:美国经济,人民生活得到改善;增强了政府的能力,对资本主义世界产生了深远影响。局限性:新政的根本目的是为了,没有改变的本质,无法解决美国的。基础梳理:以工代赈,社会福利体制,缓慢复苏,宏观调控;维护资本主义制度,资本主义,根本矛盾;基础拓展1:危机爆发原因美国汽车产量从1919年到1929年增长了255%,汽车数量在1929年达到2600多万辆。“如果我当选总统,保证让每家工人锅里有只鸡,每个家庭的“车库里都有两辆车。”——胡佛1928年竞选总统说材料:1920~1929年,美国工厂中的生产率增长了55%,而美国工人的工资仅增长了2%……国民收入的1/3为占人口5%的最富有者所占有,大约60%的家庭收入仅能够维持生活……农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年,国家财富的3/5由只占人口总数的2%的人拥有。工人工资增长缓慢,购买力严重不足。生产力提高,产品数量猛增。生产社会化资本家盲目扩大再生产百姓购买力严重不足生产关系生产资料私有制生产力不适应产品总供给社会总购买力大于生产相对过剩根本直接原因经济大危机经济危机发生的原因示意图:全国性股票投机活动下面是一个严寒的冬天,衣着单薄的美国采煤工人的女儿和她母亲的一段对话:女儿:妈妈,这么冷的天,为什么我们家不生火取暖?母亲:因为没有煤炭。女儿:为什么没有煤炭呢?母亲:没有钱买。女儿:为什么没有钱呢?母亲:你爸爸失业了。女儿:那为什么失业呢?母亲:煤炭多了,卖不去。重难探究1:讨论探究:材料以体现出20世纪30年代的这场经济危机具有哪些特点?材料二中及插图中的牧场主和资本家们为什么要这么做?资本家把牛奶倒进河中特点:波及范围广、持续时间长、破坏性大;原因:维持价格,保障利润。材料一:从金融业迅速波及到几乎所有部门;从美国迅速蔓延到所有资本主义国家……一般的经济危机持续一年最多不过两年,而30年代初的危机持续了长达5年之久,有的甚至更长。……资本主义世界生产减少了36%,失业工人3000多万,几百万农民破产,上万家银行倒闭。整个资本主义的损失比一战的破坏还要严重。材料二:一位牧场主,将牛羊全部射杀后扔进山沟,因为运往市场运费超过了卖掉它们的价钱。地里棉花没有采摘,果园里挂满正在溃烂的葡萄和橄榄,用玉米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算。基

 

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