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人教部编版历史九年级下第13课罗斯福新政试题

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一、选择题1、美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于:它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”(即“新政”特点)表现为()A.建立法西斯专政B.采用国家干预经济的手段C.实行冷战政策D.建立高度集中的经济政治体制2、罗斯福实施“新政”的目的是()A、改革美国政治制度B、兴建公共工程C、对付经济危机和政治危机D、用行政干预经济3、罗斯福“新政”中采取的有利于解决失业问题的措施是()A、整顿金融B、兴办公共工程C、规定工作时数D、调整工业4、罗斯福的新政在美国推行,产生的影响中没有()A、使美国摆脱了经济危机B、消除了资本主义国家间的矛盾C、遏制了美国法西斯势力的发展D、开创了国家干预经济的新模式5、罗斯福新政的实质是()A、对资本主义生产关系进行的局部调整B、彻底实行资本主义企业国有化C、消除私人垄断资本主义D、消除经济危机6.“从1920年到1929年,美国工人每小时的工资只上升了两成,而工厂中工人的生产率却猛增了65%。同时,农民的实际收入也在减少。”这一现象带来的直接后果是()A.生产率的提高造成大量失业B.罗斯福当选为美国总统C.爆发了空前严重的经济危机D.美国加强对经济的干预7.分析以下世界经济危机情况表,不能得出的结论是()/A.持续时间比较长B.物价上涨比较快C.波及范围特别广D.破坏程度特别高8.1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%,许多国家采取报复措施,把进口税率提高60%到100%,法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口,这些措施()A.促进了贸易的发展B.加剧了经济危机C.打击了法西斯势力D.改善了国际关系9.“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个‘喷嚏’,这个‘喷嚏’迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是()A.斯大林模式B.罗斯福新政C.法西斯专政D.新经济政策10.1934年,在美国一家咖啡馆里,四位老朋友的谈话中能反映当年社会实际情况的是()A.威廉:我不能把现金存入任何一家银行B.汤姆:我的农场白白屠宰了大批牲畜,损失惨重C.玛丽:我长时间在工厂做工却得不到工资保障D.杰克:我失业半年后,在田纳西水库工程工地找到了工作11.1932年,罗斯福在获得总统提名时说:“我向你们保证,也向自己保证,为美国人民寻求一个新的政策。”这一“新的政策”的实质是()A.对工业的调整B.在资本主义制度内部进行调整C.加强国家对经济的干预和指导D.消除经济危机12.有人说,他(美国总统)在某种意义上挽救了市场经济,开创了市场经济的新模式,使市场的作用和政府的作用同时得以发挥。这里的“他”应是()A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.尼克松13.“罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。”这里突出强调罗斯福新政()A.建立了新的政治体制B.使美国掌握了世界霸权C.消除了国内社会矛盾D.强化了政府的管理职能二、非选择题14.从不同角度感知美国的历史,能加深对美国崛起历程的理解。阅读下列材料,回答问题。【数据证史】数据是历史现象的有力佐证。材料一下图为1925-1945年美国失业率变化示意图/(1)图中1926年美国失业率达到最低的原因是什么?1933年达到高峰的主要原因是什么?【名言析史】名言能增强思想教育的感染力。材料二只要国家仍处在危急存亡的关头,我就要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权,使我可以向紧急状态宣战,就像真正有外敌入侵时一样,把那种大权授予我。——罗斯福(2)在“国家仍处在危急存亡的关头”,罗斯福实行了什么政策?这一政策的实质是什么?【名著忆史】名著能加深对历史内容的理解。材料三美国著名记者约翰逊在传记《罗斯福》(下图)中写道:“他推翻的先例比任何人都多,他砸烂的古老结构比任何人都多,他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。”/(3)罗斯福执政时期,“他推翻的先例”的政策创新主要体现在什么方面?他是如何解决人民失业问题的?【名人评史】材料四著名学者黄安年说:“罗斯福挽救了资本主义,邓小平挽救了社会主义。”(4)你怎样理解“罗斯福挽救了资本主义”这句话?答案与解析一、选择题1——5BCBBA6.【答案】C依据题干信息“从1920年到1929年,美国工人每小时的工资只上升了两成,而工厂中工人的生产率却猛增了65%”,可知从1920年到1929年期间美国工人的收入与生产率之间存在矛盾,即生产的相对剩余,最终导致1929年资本主义历史上最严

 

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