第14课法西斯国家的侵略扩张第四单元经济大危机和第二次世界大战“法西斯”一词源于古代罗马。罗马共和国时期的最高行政长官有12个卫士相随。他们手持束棒，束棒中间插着一把战斧，象征着国家的最高权力。束棒用于施行笞刑，斧子用于执行死刑。“束棒”在古代罗马人使用的拉丁语中，读作“法西斯”。法西斯法西斯国家的侵略扩张材料1：意大利在一战中支出军费120亿美元，其他损失30亿美元，欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少，称之为“乞丐帝国主义”。材料2：巴黎和会藐视意大利的要求的做法则使民众的不安更趋严重。鲜血和财富的支出似乎已是徒然的，由此导致的失望和受伤的自尊心造成了一种一触即发的局面。——《全球通史》材料3：1916年，意大利全国各地举行的罢工达1871次，参加者55.4万人；1920年工人运动的声势更加浩大，全国举行罢工2070次，参加者猛增至231.4万人。——《世界金融五百年》材料4：意大利从1918年至1922年，政府更迭5次，最短的仅存在有7个半月。意大利当时面临着怎样的经济和政治局势？巴黎和会中，意大利的利益没有满足，引起意大利民众的不满。一战后初期，意大利经济衰退，工农运动高涨，政治混乱，中央政府几乎瘫痪。法西斯国家的侵略扩张1922年，法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。法西斯国家的侵略扩张墨索里尼对内实行独裁统治；对外醉心于领土扩张。意军攻占埃塞俄比亚首都法西斯国家的侵略扩张埃塞俄比亚士兵为了缓解经济危机，1935年，意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。材料1：1929-1933年世界经济危机对德意日的影响经济大危机沉重打击了德国，广大中下层民众困苦不堪，对政府的不满加剧。法西斯国家的侵略扩张材料2：“许多人从凡尔赛暴力和平的‘耻辱’中省悟出个人困境的原因，并把这种困境同民族不幸完全等同起来”——米勒.波特霍夫《德国社会民主党简史》材料3：他（希特勒）极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝的演讲的气势。……总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演，引起听众们歇斯底里的狂热激情，吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。纳粹党元首希特勒为何能到中下层人民的信任？利用民众对《凡尔赛条约》的不满，希特勒进行针对性的蛊惑宣传，煽动民众复仇情绪。法西斯国家的侵略扩张法西斯国家的侵略扩张阿道夫·希特勒1932年，在国会选举中，纳粹党成为第一大党。1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权。不久，解散国会，德国建立了法西斯专政，第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。法西斯国家的侵略扩张法西斯国家的侵略扩张①利用“国会纵火案”，打击德国共产党。②解散工会。③为加强思想控制，焚烧了大量的进步书籍。④残酷迫害犹太人。⑤希特勒大力发展军事工业，积极备战。希特勒上台后，采取了什么措施加强统治？法西斯国家的侵略扩张1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队。1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区。1938年，吞并了奥地利。1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。法西斯国家的侵略扩张帝国鉴于内外的形势，认为帝国当前应该确立的根本国策，在于外交和国防互相配合，一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋发展，基准的大纲如下：……3.对大陆政策的基本方针，在于希求“满洲国”的健全发展，日“满”国防的巩固……促进我国的经济发展……4.对南方海洋，特别是对外南洋方面，努力促进我国民族的经济发展，一面避免刺激他国，一面以渐进的和平手段扩张我国势力，并与“满洲国”的建成相配合，力求国力的充实和加强。——《国策基准》材料中的“帝国”是指哪个国家？这是一份什么性质的文件？材料中的该国当时面临的“内外的形势”是什么？法西斯国家的侵略扩张1931年，日本关东军策划九一八事变，发动了蓄谋已久的侵华战争，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。接着，日本迅速占领了中国的东北三省，扶植建立伪满洲国，并进一步蚕食中国的华北地区。法西斯国家的侵略扩张广田弘毅1936年，广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，（标志着）第二次世界大战亚洲战争策源地形成。傀儡政权广田弘毅内阁被扶持上台，这是日本国家法西斯主义确立的标志。广田内阁按军部的意志确立施政方针并改组国家机构。法西斯国家的侵略扩张加紧扩充军备。制定了《国策基准》。1937年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争。20世纪30年代后半期,德意日结成了侵略性的军事政治集团，称柏林—罗马—东京轴心，又称轴心国集团。法西斯国家的侵略扩张 |
