您当前的位置:首页 > 人教版历史 > 九年级下册

第14课法西斯国家的侵略扩张学案(无答案)

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
一、目标引航:1.掌握德、意、日法西斯的建立,欧、亚战争策源地形成的背景、经过及内外政策,认识经济危机与法西斯建立的直接关系。2.通过国会纵火案、纳粹党迫害犹太人等事件,认识法西斯势力的恐怖统治严重威胁世界和平。3.了解法西斯专政和侵略扩张的必然性结果,认识和平局面来之不易,培养热爱和平的高尚情操。二、预习重难点:重点:德、意、日法西斯政权的建立与暴行。难点:德、意、日法西斯政权的异同点三、开始学习:(一)基础闯关,自主学习学法点拨:阅读教材P63—66,结合导学稿“标语”,把填空的知识点在课本上记录和标注出来。☆意大利法西斯政权的对外扩张1.背景:一战后意大利的经济衰退,社会矛盾尖锐,趁机组织了法西斯党。2.建立:1922年,法西斯党徒向罗马进军,标志着在意大利建立3.法西斯党的统治:(1)对内:(2)对外:侵略扩张——1935—1936年,意大利入侵并吞并【相信我能行1】意大利法西斯专政是在20世纪二三十年代的经济危机打击下建立的吗?☆欧洲战争策源地的形成——德国1.背景(1)德国民众对《》的掠夺不满,渴望民族复兴,民族复仇主义思想蔓延。(2)引发的政治危机,使垄断资产阶级需要对外扩张来转嫁危机。(3)高超的演讲才能和欺骗手段。2.建立过程:(1)1932年,成为议会第一大党(2)建立:1933年希特勒出任,掌握国家政权(3)影响:标志建立法西斯专政,形成3、德国法西斯统治措施(1)对内恐怖独裁①利用“”,迫害共产党和进步人士②解散工会,焚烧③推行政策,迫害人(2)对外扩军备战:大力发展工业,积极扩军备战①1935年,公开撕毁《凡尔赛条约》,实行义务兵役制,建立起庞大的军队②1936年,派兵进驻莱茵非军事区③1938年,吞并奥地利④1939年,吞并捷克斯洛伐克☆亚洲战争策源地的形成——日本1.背景:(1)日本觊觎之心由来已久。(2)在中,日本经济受到重创。2.核心:3.日本法西斯政权的建立:1936年,受军部控制的上台组阁,建立法西斯专政,标志着第二次世界大战亚洲战争策源地形成。4.统治措施(1)日本加紧扩充军备,开支占全部财政收入的近一半。(2)日本还制定了《国策基准》,把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展”定为日本根本国策。(3)1937年7月7日,日本制造,发动全面侵华战争。【相信我能行2】德意日法西斯统治的共同特点有哪些?/【相信我能行3】比较德、日法西斯统治的建立有什么异同?【相信我能行4】用史实说明美国和德、日解决经济大危机的方法有何不同?结果如何?☆法西斯同盟(1937年)1.时间:1937年,以柏林—罗马—东京为轴心。2.性质:侵略性的军事政治集团,又称轴心国集团。3.影响:严重威胁世界和平【知识结构】法西斯政权意大利建立背景一战的打击使得意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨建立标志1922年法西斯党徒向罗马进军。对外扩张1935年侵略埃塞俄比亚德国建立背景经济危机引起政治危机纳粹党利用德国民众的复仇心理建立标志1933年希特勒上台影响二战欧洲战争策源地形成暴行国会纵火案,打击德国共产党;焚毁进步书籍;迫害犹太人;对外侵略扩张日本建立背景经济危机的严重打击建立标志1936年军部上台影响二战亚洲策源地形成暴行九一八事变和七七事变,侵略中国法西斯同盟的建立1940年《德意日三国同盟条约》的签订,也称轴心国集团。知识运用,自主检测1.下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》,可用于研究()A.三国同盟和三国协约的形成 B.凡尔赛——华盛顿体系的建立C.第二次世界大战战争策源地的形成 D.欧美各国支持中国的全民族抗战2.20世纪二三十年代,为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的国家是()①日本;②英国;③德国;④美国;⑤意大利①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤3.1933年与1922年相比,整个资本主义世界工业生产下降1/3以上,贸易总额缩减2/3,面对这种经济状况,各国纷纷采取应对措施。下列内容与这种状况无关的是()A.美国实施罗斯福新政B.苏联形成斯大林模式C.意大利入侵埃塞俄比亚D.德日建立法西斯统治4.1933年,在德国、苏联和美国可以看到的景象分别是()A.德国正在组建三国同盟,苏联粉碎武装干涉,美国罗斯福开始实行“新政”B.德国正在组建三国同盟,苏联社会主义建设热火朝天,美国处在经济危机之中C.德国希特勒上台,苏联粉碎武装干涉,美国处在经济危机之中德国希特勒上台,苏联社会主义建设

 

第14课法西斯国家的侵略扩张学案(无答案)
上一篇:人教部编版历史九年级下第14课法西斯国家的侵略扩张学案11    下一篇: 部编版历史九下第14课法西斯国家的侵略扩张导学案12
相关资源
本册导航