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木兰诗课时训练11

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木兰诗1.下列诗句中加点字注音有误的一项是?()A.不闻机杼(zhù)声昨夜见军帖(tiě)B.但闻燕(yàn)山胡骑(qí)鸣啾啾南市买辔(pèi)头C.可汗(kèhán)大点兵愿为市鞍(ān)马D.朔(shuò)气传金柝(tuò)当窗理云鬓(bìn)2.(2019浙江宁波余姚第一次月考)下列关于文学常识的说法,有错误的一项是?()A.同样是回忆恩师,萧红以女性特有的细腻感觉捕捉日常生活中的琐事来烘托一个富有人情味的、生活化的鲁迅,而诗人臧克家则以其澎湃凝练的语言展现了闻一多作为学者和民主战士时的巨人形象。B.《孙权劝学》选自史学名著《资治通鉴》,这是由北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事C.木兰从军的故事千百年来广为传颂,多次被改编为戏曲、电影等艺术形式,这个故事的源头就是选自《乐府诗集》的北朝民歌《木兰诗》。D.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。3.(独家原创试题)下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是?()A.唧唧/复唧唧,木兰/当户织B.不/闻爷娘/唤女声,但/闻燕山胡骑/鸣啾啾C.当窗/理云鬓,对镜/帖花黄D.可汗/问所欲,木兰/不用/尚书郎4.(独家原创试题)下列说法有误的一项是?()A.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。B.《木兰诗》富有北方民歌特色,风格刚健质朴。C.《木兰诗》是一首抒情诗,抒发了对木兰的赞颂之情。D.《木兰诗》塑造了木兰这一不朽的人物形象,既富有传奇色彩,又真切动人。5.(独家原创试题)下列各组语句中加点词语解释无误的一项是?()A.木兰当户织(对着门织布)万里赴戎机(战场)B.问女何所思(想的是什么)出郭相扶将(扶持)C.关山度若飞(越过)愿为市鞍马(集市)D.愿驰千里足(赶马快跑)双兔傍地走(依傍)6.(独家原创试题)下列诗句的书写无误的一项是?()A.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣贱贱B.策勋十二传,赏赐百千强C.脱我战时袍,著我旧时裳D.雄兔脚扑溯,雌兔眼迷离7.下面句子翻译正确的一项是?()A.策勋十二转,赏赐百千强。译文:可汗给木兰记下了十二次功,赏赐了很多的财物。B.万里赴戎机,关山度若飞。译文:木兰远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道的关塞山岭。C.爷娘闻女来,出郭相扶将。译文:木兰的爹娘听说女儿凯旋,走出家门争相搀扶这个将军女儿。D.愿驰千里足,送儿还故乡。译文:我愿意走上一千里路,送儿子回到故乡。8.(独家原创试题)下列对诗句品析有误的一项是?()A.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”八句,前后以相同的句式,写木兰踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切。B.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”,运用互文的修辞手法,写出了木兰的女儿情态,与她在战场上的英姿形成鲜明对比,表现了木兰对生活的热爱。C.“朔气传金柝,寒光照铁衣”,描写边塞夜景,表现军旅生活的单调、无聊。D.“策勋十二转,赏赐百千强”,“十二转”“百千强”运用夸张的修辞手法,表明天子赏赐之多,侧面突出了木兰的功劳之大。9.下列对各句运用的修辞手法及其作用的分析,不正确的一项是?()A.阿爷无大儿,木兰无长兄。(对偶,突出了木兰的忧虑)B.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(设问,突出了识别的困难)C.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(排比,写出了木兰的紧急准备,渲染了紧张的气氛,同时又显得井然有序)D.旦辞爷娘去,暮宿黄河边。(对偶,突出战事紧急)10.(2019江苏无锡江阴云亭中学3月月考)解释下列加点的字。①当涂掌事②但当涉猎③见往事耳④自以为大有所益⑤即更刮目相待⑥关山度若飞⑦出郭相扶将⑧双兔傍地走11.(2019黑龙江齐齐哈尔中考)下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是?()A.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》并称乐府民歌中的“双璧”。B.“持节”“揖”“拜”“改容式车”都是与古代礼仪有关的词语。其中“改容式车”是表示敬意的行为。C.雨果,法国作家,主要代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》和《装在套子里的人》。D.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。12.(2019浙江杭州中考)下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是?()A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥,志在千里”,七十岁了还不想着颐养天年,而是去山区兴办企业,带动当地人民脱贫致富。B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,自从富春江两岸实施了“亮灯工程”,火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿远行求学的你,克服成长路上的困难,学业进步,早日实现心中的梦想。

 

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