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第9课《木兰诗》测试题

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木兰诗第一课时1.给下列加点字注音。机抒鞍鞯辔头胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走2.根据拼音写汉字。yān山pèi头rónɡ机金tuò。3.解释下列加点的词。(1)木兰当户织(2)万里赴戎机(3)关山度若飞(4)木兰不用尚书郎(5)出郭相扶将(6)对镜帖花黄。4.文学常识。(1)《木兰诗》选自朝编的《乐府诗集》,这是时北方的一首民歌。它的姐妹篇是。(2)这首叙事诗以为线索,记叙了木兰女扮男装,替父从军的故事。安排了“替爷征”(以下都用三个字概括)“”“赴戎机”和“”“”五个情节。5.下列句子中加点词的解释有误的一项是()A.愿为市鞍马市:买东市买骏马市:集市 B.出郭相扶将郭:外城木兰不用尚书郎不用:不愿做 C.朔气传金柝朔:北方策勋十二转策勋:记功 D.军书十二卷十二卷:十二本赏赐百千强强:有余6.根据课文《木兰诗》填上适当的内容。(1)课文中表明边塞生活艰苦的句子是。(2)文中表明征途遥远,行军急速的语句是。(3)文中表明征战激烈、持久的语句是。 参考答案第一课时1.【分析】本题考查字音的把握。注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。【解答】答案:zhù;jiān;pèi;jì;róng;shuò;tuò;zhuāng;cháng;bàng【点评】解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多音多义字。2.【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境恰当使用。【解答】“yān山”应为“燕山”“pèi头”应为“辔头”“rónɡ机”应为“戎机”“金tuò”应为“金柝”答案:燕辔戎柝【点评】此题关键是平时的积累,积累生字词的读音及书写。3.【分析】本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可。【解答】(1)木兰姑娘当门在织布。户:门。(2)不远万里,奔赴战场。戎机:战事。(3)翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。度:越过。(4)木兰说不愿做尚书郎。不用:不愿做。(5)互相搀扶着到城外迎接她。郭:外城。(6)对着镜子在面部贴上装饰物。帖:通“贴”,贴上答案:(1)门(2)战事(3)越过(4)不愿做(5)外城(6)通“贴”,贴上【点评】本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语即可。4.【分析】本题考查学生识记文学常识的能力。识记文学常识关键在平时积累,文学常识正误的判断点是:作者名(字、好)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。【解答】答案:(1)宋;郭茂倩;南北朝;《孔雀东南飞》(2)时间;辞爷娘;见天子;还故乡【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。5.【分析】本题考查对文言实词的理解。解答此题,应理解整个句子的意思,根据句意理解词语的意思。特别注意多义词、通假字、古今异义词以及活用词语的解释。【解答】ABC.解释正确;D.解释有误,“十二卷”是形容军书很多,并非实际数量“十二本”。故选:D。【点评】解答此题,要在平时的学习中加强对文言实词意思的积累。注意多义词在不同句子中的意思,理解古今异义词的意思,准确识记通假字及其解释,准确判断词类活用等。6.【分析】此题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。【解答】解析:背熟课文是基础,审清题干,找出表明征途及征战中的具体语句来答。答案:(1)朔气传金柝,寒光照铁衣(重点字:柝);(2)万里赴戎机,关山度若飞;(3)将军百战死,壮士十年归;【点评】在复习和应试时应注意1.要整体背诵,不要孤立记诵名句。2.古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3.要记忆准确,默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4.要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5.平时背诵既要“口到”,更要“心到”“手到”。6.要把握字的准确读音,要克服粗心的毛病、要日积月累,学以致用。《木兰诗》测试习题第二课时

 

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