木兰诗（第一课时）了解乐府诗、北方民歌的基本特点体会互文、复沓、顶真等修辞手法的特点及作用学习任务通过默读疏通文意，借助朗读感悟文本3领会风格：修辞手法木兰：中国古代四大巾帼英雄之一。（其他三位分别是穆桂英、樊梨花、梁红玉）木兰给你留下了怎样的印象？《木兰诗》选自《乐府诗集》（北宋郭茂倩编写），是一首南北朝时期的北方民歌，体现出民歌特有的情味。南北朝时期北方长篇叙事民歌，塑造了刚柔并济的传奇英雄花木兰形象，代表了北朝乐府民歌杰出的成就，与《古诗为焦仲卿妻作》（《孔雀东南飞》）一起，被誉为“乐府双璧”。一、背景介绍：文体知识“乐府”是继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐演唱的新诗体。“乐府”本是官署名，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷宴享时演唱，并可以观风土人情，考政治得失。南朝萧梁时演变为一种诗体。其中既有文人诗歌，又有民间歌谣，凡是合过乐能够歌唱的歌诗，统统称为“乐府”。在上述两类诗歌中，民间歌谣是精华所在，文人诗歌在其滋养下萌发并发展壮大。北朝于战乱年代所奉行的采诗制度，与两汉一脉相承。郭茂倩《乐府诗集》中所收录的北朝乐府民歌虽然数目不多，但内容深刻，题材广泛，体现出粗犷豪放的气概。南北朝的乐府诗朗读课文，疏通字音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝军帖著我旧时裳傍地走zhùkèhánjiānpèiyānjìbàngzhuótiětuòshuòróng请同学们听课文朗读，巩固生字读音记忆，初步疏通诗意。在阅读过程中完成下面几个任务：1.参照书下注解，口头翻译全诗。2.给每一段故事起个小标题。默读课文，疏通文意（全诗可分为三个阶段：征战前、出征时、凯旋后。可根据每个阶段中的主要事件起小标题，每个小标题对应某一阶段的一件事。）默读课文，疏通文意第1段：停机叹息唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。唧唧：拟声词，这里可理解为叹息声。户：门。机杼声：织布机发出的声音。思考：木兰为何停机不织，叹息连连？默读课文，疏通文意第2段：毅然代征问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。何所思：想的是什么。忆：思念。军帖：军中的文告。可汗：古代西北地区民族对最高统治者的称呼。军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，与此相同。爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。愿为市鞍马：为，为此。市，买。鞍马，泛指马和马具。默读课文，疏通文意第3段：备装离乡东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。鞯：马鞍下的垫子。辔头：驾驭牲口用的嚼子和缰绳。旦：早晨。但闻：只听见。溅溅：水流声。黑山：北方山名胡骑：胡人的战马。胡，古代对西北部民族的称呼。啾啾：马叫的声音。默读课文，疏通文意第4段：十年征战万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。戎机：战事。关山度若飞：像飞一样地越过一道道关塞山岭。度，越过。朔气传金柝：北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金柝，古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来打更。铁衣：铠甲，古代军人穿的护身服装。默读课文，疏通文意第5段：辞功谢赏归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。明堂：明亮的厅堂，此处指古代帝王举行大典的朝堂。策勋十二转：记很大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转。十二转，不是确数，形容功劳极高。赏赐百千强：赏赐很多的财物。强，有余。问所欲：问（木兰）想要什么。尚书郎：尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。愿驰千里足：希望骑上千里马。驰，赶马快跑。默读课文，疏通文意第6段：荣归故里爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。郭：外城。扶将：扶持。姊：姐姐。红妆：指女子的艳丽装束。霍霍：拟声词，磨刀的声音。云鬓：像云那样的鬓发，形容好看的头发。帖：通“贴”。花黄：古代妇女的一种面部装饰物。火伴：军中同伴。古时一起打仗的人用同一个灶吃饭。默读课文，疏通文意第7段：比喻作结雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，动弹。迷离，眯着眼。双兔傍地走，安能辨我是雄雌：两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？傍，靠近、临近。走，跑。征战前：停机叹息→毅然代征出征时：备装离乡 |
