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第10课《阿长与山海经》课后作业练习

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阿长与《山海经》1.下列加粗字注音有误的一项是()A.阔气(kuò) 孤孀(shuāng) 疮疤(chuāng)B.掳去(l?) 惧惮(dàn) 憎恶(zèng)C.絮说(xù) 诘问(jié) 霹雳(pī)D.粗拙(zhuō) 震悚(s?ng) 陆玑(jī)2.下列词语中有错别字的一项是()A.保姆 大抵 面如土色B.渴慕 土匪 毫不相干C.疏懒 烦琐 莫明其妙D.哀悼 寂寞 深不可测3.下列加粗的词语解释有误的一项是()A.我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。(开头)B.最讨厌的是常喜欢切切察察。(细碎的说话声)C.我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。(大家)D.我惧惮她什么呢!(害怕)4.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是()A.长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢,晚上的睡相,怕不见得很好罢?B.“和”并不是善恶不分,是非莫辨,不是简单的混同。正如孔子所说:“君子和而不同。”C.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。D.所谓“气象”“神韵”“格调”等……都是文艺作品给予欣赏者的总体感受。5.下列句子没有语病的一项是()A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。6.文化积累——下列关于《朝花夕拾》的表述,错误的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集。B.《无常》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。C.《二十四孝图》里,鲁迅对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,目的是为了宣扬封建孝道。D.藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,他为人诚恳、公正,对学术更有着超越国界的博大胸怀。7.本文选自散文集《________》,作者鲁迅,原名________,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《________》。8.本文运用了肖像、语言、动作、神态、细节描写对长妈妈的形象进行了刻画,请你指出下列句子各运用了什么描写方法。(1)我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”(2)常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。9.学习了本文,为了加深对鲁迅及其作品、思想的认识和理解,班级准备开展以“解读鲁迅”为主题的综合性学习活动。(1)请你结合课文确定一个研究专题,并简要介绍你的研究活动。专题名称:_________________________研究依据:_________________________我的发现:_________________________(2)请概述鲁迅“弃医从文”的故事。/(3)假如你们小组以“鲁迅弃医从文的意义和价值”为论题进行讨论,你觉得下面哪一则材料不能选用?为什么?①鲁迅先生深深知道,要想拯救中国,必须改变中国人的思想。他决定用笔作武器来唤醒麻木的中国人。②学医只能救人的身体,而学文能挽救一个民族的灵魂。医生只能医治人的肉体,而不能医治人的精神、灵魂。所谓小医医人,大医医国也。③鲁迅在小说写作上具有开创精神,自第一篇白话文《狂人日记》开始,鲁迅就不断探索小说文体,从不同的视角、用不同的手法来叙述,形式活泼多样。10.阅读下面的文字,回答问题。阿长与《山海经》①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。⑤这又使我发生新的()了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的(),从此完全消灭了。⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(1)给选段划分层次并概括层意。(2)“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。(3)当长妈妈把一包书递给我时,“高兴地说”的原因是什么?(4)为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?(5)“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?(为什么说“她确有伟大的神力”?)表现了作者怎样的思想感情?(6)你怎样理解文中说

 

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