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七年级下学期语文未选择的路课件

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2.未选择的路20*.外国诗二首1.学习并积累诗化的语言,提高自己的语言表达能力。体会诗人抒发的情感和诗歌蕴含的哲理,把握诗歌主旨。(重点)2.理解象征手法在诗歌中的作用,并学习如何运用。(难点)3.学会慎重思考和面对自己的人生,培养在困境中执着追求理想的信念。学习目标新知导入弗罗斯特的农场很多时候,我们面对需要选择的道路时,会迷茫,会犹豫,而选择了道路之后,也可能会后悔。今天我们一起来分享一首诗歌,未选择的路。看看诗人是怎样面对未选择的路。新知导入未选择的路弗洛斯特弗罗斯特,美国诗人。生于加利福尼亚州,11岁父亲去世,随母亲到英格兰马萨诸塞州定居。在哈佛大学肄业二年,曾前后做过纺织工人、教员,经营过农场,并开始写诗。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗歌往往以描写新英格兰的自然景色或风俗人情开始,渐渐进入哲理的境界,诗风质朴无华,细致含蓄耐人寻味,著名诗集《山间》《白桦树》《西去的溪流》等。背景资料作者简介本诗选自《中外哲理诗精选》(浙江文艺出版社1987年版)。顾子欣译。略有改动。这首诗的内容与诗人的经历有关。1912年,38岁的弗罗斯特做出了一个重要选择:放弃本来平静安稳的教书生活,投身于不可预知的诗歌创作中。这首诗便暗示了诗人这次重要的人生选择。作为一个现代诗人,在诗歌的创作上,弗罗斯特也像《未选择的路》中写的那样,选择了一条少有人走的路,并形成了与20世纪多数诗人迥然不同的创作风格。创作背景背景资料()更改更()更好多音字字词学习g9ngg=ng理解词义涉足:指进入某种环境或范围。伫立:长时间地站着。萋萋:形容草长得茂盛的样子。污染:有害物质混入空气、土壤、水源等而造成危害。这里指路上没有留下脚印。?延绵:延续不断。思考3:我们应该用怎样的语气、语调朗读这首诗?思考1:怎样理解《未选择的路》中所说的“路”?思考2:诗人为何选择了一条“荒草萋萋,十分幽寂”而且人迹更少的路?速读诗文问题思考第一节第二节写诗人站在人生道路的岔口,面对不得不选择的尴尬与无奈,陷入沉思。写诗人选择了一条荒草萋萋,十分幽静极富挑战的道路。写诗人踏上自己选择的路的时候,内心的留恋与担心。写诗人遥想将来回顾往事,对未选择的路的叹息和回忆。第三节第四节层次划分这首诗可以分为几节?分别写了什么内容?黄色的树林里/分出/两条路,可惜/我不能/同时去涉足,我/在那路口/久久伫立,我/向着/一条路/极目望去,直到它/消失在/丛林深处。划分诗歌节奏整体探究但/我却选了/另外一条路,它/荒草萋萋,十分幽寂,显得/更诱人,更美丽;虽然/在这条小路上,很少/留下/旅人的足迹。那天/清晨/落叶满地,两条路/都未经/脚印污染。啊,留下一条路/等改日再见!但我知道/路径/延绵无尽头,恐怕我/难以/再回返。整体探究也许/多少年后/在某个地方,我将轻声叹息/将往事回顾:一片树林里/分出两条路——而我选择了/人迹更少的/一条。从此/决定了/我一生的道路。整体探究我们应该用怎样的语气、语调朗读这首诗?用低沉,深婉,略带点惆怅的语调朗读。四节诗各表达了什么意思?用简洁的语言概括每小节的意思。伫立(踟蹰)决定(选择)选择之后的纠结遥想将来对往事的回顾初读课文怎样理解《未选择的路》中所说的“路”?这里运用了什么表现手法?表面实际自然界的道路暗示人生之路象征明(表面)写甲事物,借写甲事物暗示乙事物。作者借自然界的道路表达对人生之路的思考。这里运用了象征的表现手法。?初读课文象征与比喻初读课文诗歌中写了两条路,作者选择了其中一条。但注意,诗歌的题目叫“未选择的路”。这是为什么? 我们在做小选择时,在面临非错即对的单一选择时尚且如此困难,更何况是面临人生这一没有真正对错的巨大选项呢?无怪乎作者会如此纠结、犹豫了。象征是指写作中借用某一景物或形象的某些特征,来表现另一事物或形象的艺术手法。比喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便表达得更加生动鲜明。象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修辞手法。象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语句、语段中起作用。黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。精读课文形象地写出诗人做选择时的纠结与惆怅,反映出这种选择的重要与困难。第一节表明这是一条平坦、笔直的路。写出了诗人必须做出取舍时的遗憾。诗人处在岔路口,走哪条路,难以选择。这样的开头,使人联想到人生之路,引人深思。精读课文但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上,很少留下旅人的足迹。表明选择这条路的人少,意味着这是一条充满挑战、充满艰辛的路。诗人深思熟虑后,选择了一条幽寂、诱人、美丽、少有人走并充满挑战的路。表现了诗人开拓进取的人生态度。?第二节表明这条路不平坦,充满了挑战与艰辛。“荒草”象征生活中的艰难困苦。精读课文那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。啊,留下一条路等改日再见!但我知道路径延绵无尽头,恐怕我难以再回

 

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