儒勒·凡尔纳赫伯特·乔治·威尔斯亚瑟·查理斯·克拉克艾萨克·阿西莫夫罗伯特·海因莱因美国《出卖月亮的人》英国《时间机器》《星际战争》英国对通讯卫星的描写和实际发展惊人一致，地球同步卫星轨道因此命名“克拉克轨道”美国“基地系列”和“机器人系列”法国《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》《地心游记》刘慈欣中国《三体》……带上她的眼睛教学目标这里输入第三部分标题这里输入第四部分标题姓名：刘慈欣性别：男国籍:中国祖籍:山西阳泉出生日期:1963年6月23日职业:工程师，作家毕业院校:华北水利水电学院主要成就：2015年《三体》获“雨果奖”最佳长篇小说奖；1999年至2006年连续获中国科幻银河奖代表作品长篇小说：《超新星纪元》，《球状闪电》，《三体》中篇小说：《流浪地球》、《乡村教师》、《朝闻道》《中国太阳》、《地球大炮》等作者简介科幻小说特点用幻想的形式表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见想象。是随着近代科学技术蓬勃发展而产生的文学样式。软科幻：回避小说中科技原理以传统小说元素，比如情节、人物、心理描写见长硬科幻：对小说科技原理尽量运用，理性诠释，而忽略小说人文关怀要素科学幻想小说依据科学原理大胆猜想和假设又有充沛的人文关怀精神小说人物情节环境开端发展高潮结局积累字词点缀漫步迟钝蒙眬闲暇凸显拍摄蔚蓝合拢吟唱孤零零铁镍不期而至：心有灵犀：天涯海角：事先没有约定而意外到来。指彼此心意相通。指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。zhuìmàndùnlónɡxiátūshèwèilǒnɡyínlínɡniè整体感知看到题目“带上她的眼睛”你会有哪些疑问？她是谁？眼睛怎么能被带走……谁带走她的眼睛？带走眼睛要去干什么？整体感知这篇课文主要记叙了“落日六号”地航飞船失事后，领航员小姑娘被困在了地心，再也无法看见地面世界，所以主任让“我”带上她的眼睛去度假。“我”带着她的眼睛让她最后看了一次地球表面，不久女宇航员也永远留在了地底下整体感知主任让我带上“她”的眼睛去度假“我”来到小姑娘起航前的草原上度假，通过叙述白天游览草原，夜晚看月亮期盼日出等情节，描绘小姑娘对美好生活的热爱和渴望，也暗示小姑娘身处环境特殊。开端发展高潮结局“我”的经历见闻为主线“她”的故事回述为暗线。时间一个向前发展一个往后推移，又在最后交叉融合在同一个层面。小说的线索？感受人物小姑娘初印象是一个好像刚毕业的小姑娘，在肥大的太空服中，她显得很娇小，年轻、娇小感受人物她突然惊叫：“呀，花儿，有花啊！上次我来时没有的！”“呀，真美耶！能闻闻她吗？不，别拔下她！”我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香，“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……闻花香摸溪水吹微风呀，天啊，这是什么？草原的风？！”这时我刚把手从水中拿出来，微风吹在湿手上凉丝丝的。我把双手举在草原的微风中，直到手被吹干?“我真想把手伸到小河里。”我蹲下来把手伸进溪水，一股清凉流遍全身，她的眼睛用超高频信息波把这感觉传给远在太空中的她，我又听到了她的感叹。?小姑娘再印象——游览草原等情节感受人物看日出听鸟鸣“阴云布满了天空，草原笼罩在蒙蒙的小雨中，我从眼睛中听到了她轻轻的叹息声。?看不到日出了，好想看草原的日出……听，这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！”看月亮夜里我刚睡着，她就通过眼睛叫醒了我：“请带我出去好吗？我们去看月亮，月亮该升起来了！”?我睡意朦胧中很不情愿地起了床。到外面后发现月亮真的刚升起来，月光下的草原也在沉睡在这个时代，得到太容易了。物质的东西自不必说，就连蓝天碧水的优美环境，乡村孤岛的宁静，都可以毫不费力地得到。所以人们不再珍视什么了，面对一大堆唾手可得的水果，他们拿起来咬一口就扔掉了。————《带上她的眼睛》人物品质“我”：善良，富有爱心。但终日忙碌工作，忽视生活中美好事物人物对比小姑娘：天真纯洁，感官细腻，感受敏锐，思维活跃，情感丰富。她对生活和美好的事物无比热爱和珍惜我带着她的眼睛在草原上转了一天，她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已……我感到，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。小姑娘对大自然的情感为什么这么丰富？后文为我们呢一一揭示谜底。我们去看看此时的小姑娘身处怎样的环境？落日工程“落日工程”：“落日工程”是一系列的探险航行，它的航行程序同航天中心的其他航行几乎一样。唯一不同的是，“落日”飞船不是飞向太空，而是潜入地球深处。?“落日工程”宇宙航行是寂寞的，但宇航员们能看到无限的太空和壮丽的星群而地航飞船上的地航员们，只能从飞船上的全息后视电视中能看到这样的情景:炽热的岩浆剌目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢起来，瞬间充满了飞船通过的空间。飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚产生了一种地面 |
