第四单元时间：60分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共45分）1·官渡之战与赤壁之战的共同点是（）①都发生在东汉末年②交战双方中都有曹操的军队③结局都是以少胜多④战争中都设计采用火攻А.①②③B.②③C.②③④D.①②③④2.三国时代，群雄并起，涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事迹对应正确的是（）A.曹操-建立魏国B.孙权-派卫温到夷洲C.诸葛亮-发明翻车 D.司马懿-灭吴统一全国3，西晋是一个短命的王朝。导致其迅速灭亡的根本原因是（）A.匈奴入侵，攻灭西晋 B.封王争权夺利，连年混战C.江南经济得到开发D.封王各自为政，社会上层非常腐败4·东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。下列有关的叙述，不正确的是（）A.在西北的氏族和羌族，迁入陕西关中B.分布在蒙古草原上的匈奴族、羯族，迁到山西一带C.鲜卑族有一部分迁到辽宁，有一部分迁到陕西及河套地区D.东晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半5·小明同学在学习了《东晋南朝时期江南地区的开发》一课以后，对东汉末年以来北方人口大量南迁的情况做了以下总结，其中说法不正确的是（）A.北方人口南迁给南方带来了先进的生产技术B.北方人口南迁给南方带来了大量的劳动力C.北方人口南迁与战乱有关D.北方人口南迁给南方经济带来了巨大的破坏6，魏晋南北朝时期，北方地区民族之间出现了交往、交流与交融。下列不是其具体表现的是（）A.胡人汉服B.胡汉的观念逐渐淡薄C.汉人胡食D.民族隔阂逐渐加深7.《门阀乱-且说魏晋南北朝》（右图）是日本著名华裔作家陈舜臣先生的史学巨著，讲述了人们熟知的黄巾起义、赤壁之战、淝水之战等纷繁多彩的历史故事。下列哪个选项不会出现在作者对淝水之战的描述中？（）A.战役发生在4世纪后期B.前秦发起战争的目的是统一北方C.东晋团结一致，从容应对D.东晋以少胜多取得最后胜利8，穿越时空，若你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。在采访的四个人中，回答不符合史实的是（）A.王某：北方社会动荡不安B.李某：南方比较安定C.张某：为了躲避战乱D.赵某：经济重心在南方9，王老师要求同学们对官渡之战、赤壁之战和淝水之战进行总结，得出一个共同点是战争获胜方都（）A.以少胜多B.偷袭得手C.时间短促D.占据优势10，把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。下面示意图反映出的阶段特征是（）/A.社会变革B.政权分立C.繁荣开放D.国家统一11.右图是北魏陶俑，三位女乐俑都头戴十字髻，上身穿交领短衣，下着长裙。她们呈跪坐姿态，一人高歌，二人抚琴伴奏。从该文物可以获得的北魏信息不包括（）A.艺术表演B.民族交融C.重文轻武D.生活面貌12.“对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运。”北魏孝文帝改革“接受同化”的根本目的是（）A.吸收汉族先进文化B.革除鲜卑族旧习俗C.加深鲜卑汉化程度D，控制北方巩固统治13，下列关于祖冲之的叙述，正确的是（）①出生在东汉时代的数学家②最突出的成就是数学领域求得比较精确的圆周率③利用并发展前人创造的“割圆术”④将圆周率精确到小数点后的第八位⑤编写成《缀术》一书A.①②③в.③④⑤C.②③⑤D.①③⑤14，以下示意图反映出（）/A.东汉末年军阀割据B.三国鼎立局面形成C.魏晋时期政权并立D.统一趋势不断加强15，下列叙述正确的是（）①东晋时期的王羲之被称为“书圣”，其代表作有《兰亭集序》②两晋时期的祖冲之，是我国古代杰出的数学家③贾思，是南北朝时期的农学家，代表作为《齐民要术》④顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》⑤郦道元的《水经注》是一部综合性的地理著作⑥张仲景是三国时期著名的医学家，著有《伤寒杂病论》A.①③④⑤B.①②③④C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥二、填空题（10/分）16，以少胜多，为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是,中国古代著名的以少胜多、以“草木皆兵”形成的战役是.17.数学家在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第7位，领先世界近千年。的代表作《兰亭集序》，有“天下第一行书”的美誉，他被后人称为“书圣”。18，三国两晋南北朝时期，北方各族人民在长期的交往中，逐渐成为时代的主流。的改革措施，加速了民族交融的步伐。19，战国时期，诸子百家著书立说，相互辩论形成了这一时期思想文化的繁荣局面，历史上称为“"晋惠帝时期，手握重兵的封王为争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“"20，江南地区的开发原因是的迁入带来了大量的劳动力和中原先进的 |
