第四单元时间：90分钟满分：60分一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1.《三国演义》小说中，诸葛亮、“草船借箭”的故事被我们熟知。史书《三国志》记载，“建安八年，（孙）权乘大船来观军，公（曹操）使弓弩乱发，箭著其船，偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还。”据此判断“草船借箭”实际上是谁所为（）A.诸葛亮B.孙权C.周瑜D.曹操2.为了促进农业生产的恢复和发展，曹魏政府注重发展水利灌溉事业，在各地修建陂塘、广兴稻田。蜀国积极鼓励种桑养蚕织锦，使蜀锦生产在全国位居第一。吴国的造船业很发达，促进了海上交通的发展。吴国船队还曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。以上史实叙述发生在（）A.秦汉时期B.三国时期C.隋唐时期D.宋元时期3.公元230年，孙权派将军卫温、诸葛直率甲上万人，浮海至夷洲。这段文献中有关大陆与湾交往的最早记录，这一年应处于（）A.公元2世纪前期B.公元2世纪后期C.公元3世纪前期D.公元3世纪后期4.纵观中国古代历史，既有长期的统一，也有多次分裂，但国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的封建王朝是（）A.秦朝、西晋B.东汉、西晋C.西汉、东晋D.秦朝、北魏5·历史文物是我们了解历史的依据。将下列图片中出土文物按时间先后排序，正确的一组是（）/A.a→b→cB.a→c→bC.с→a→bD.c→b→a6.东汉末年，关中地区人口以240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是（）A.江南地区开发B.北方战乱频繁C.经济重心南移D.民族融合加强7.江南地区推广和改进犁，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。水稻由原来的直播变成育秧移植，普遍实行了麦稻兼作，五岭以南地区还种植了双季稻，使谷物产量有了很大的提高。这段材料反映了江南地区得到开发的原因是（）A.自然条件优越 B.农业生产技术的进步C.战乱较少，社会相对稳定 D.统治者施行仁政8.据《晋书食货志》记载：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”这段史料反映了当时南方（）A.对外交往频繁B.民族大交融C.人口大规模迁徙D.社会经济发展9.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片段。图中A政权的建立者是（）/A.匈奴族B.鲜族C.氐族 D.女真族10.下列表格《鲜卑姓氏改为汉姓》反映的历史事件是（（）/A.商鞅变法 B.孝文帝改革C.统一文字 D.罢黜百家，独尊儒术11.中国历史上的三国两晋南北朝时期，有大量少数民族迁入中原，而中原汉族人民为躲避战乱，有的南迁长江流域，有的北迁关外少数民族地区。迁居中原的少数民族受汉族封建经济文化的影响，先后完成了封建化过程。以上材料说明这一历史时期的时代特征是（）A.民族大迁徙和民族大融合B.分裂对峙为主C.中华民族形成D.各民族共同缔造统一的国家12.小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（）/A.中华文明的起源B.国家的产生和社会变革C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的社会13.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜裁培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作（）A.《本草纲目》B.《齐民要术》C.《天工开物》D.《水经注》14.祖冲之设计制造出早已失传的指南车，发明了千里船、水礁磨等。史书上称千里船能“日行百余里”，指南车“圆转不穷，而司方如一”。这段材料反映的是祖冲之()A.文学方面的成就B.数学方面的成就C.天文历法方面的成就D.机器制造方面的成就15.魏晋南北朝时期的300多年间，大多处于分裂割据的状态。然而中华民族自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化。将下列科技文化成就前的数字符号与相关人物前的字母符号相连，正确的一组是（）①《齐民要术》②《兰亭集序》③《女史箴图》a.顾恺之b.王羲之c.贾思魏A.①-a②-b③-cB.①-b②-c③-aC.①-c②-b③-аD.①-c②-a③-b二、读图说史（本题共2小题，16题6分，17题6分，共12分）16.一个时代，一种风气。从下面两幅图片中，隐约窥探出当时历史的真实面貌。观察图片，并阅读文字介绍，回答问题。（6分）//河南省邓州市张村镇许庄自然村南朝刘宋墓出土一组彩绘平肩舆（轿子）、牵牛、偏辖车出行画像砖，青灰陶质，长方体形，周边起凸棱，长38.7厘米、宽18.9厘米、厚6.3厘米。图一彩绘一赭色黄牛，腰肥体壮，四肢有力，作向前奔驰状（前段有断 |
