第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源背诵要求：学习能力强调要求背诵全部内容；学习能力稍弱的要求背好空格部分的内容；标三星“★★★”的知识点，重点掌握。一、我国境内的早期人类（群居 旧石器时代）1、填表：生活时间生活地点生产生活情况元谋人距今约170万年云南省元谋县使用的工具是打制石器用火情况：会使用火北京人距今约70-20万年北京周口店使用的工具是打制石器用火情况：会使用并保存火山顶洞人距今约3万年北京周口店使用的工具是打制石器用火情况：会人工取火2、我国境内已知的最早人类是：元谋人二、原始的农耕生活（氏族聚落 新石器时代）1、世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现与中国。/2、填表：河姆渡人半坡人生活时间距今约7000年距今约6000年生活地点长江流域的浙江余姚黄河流域的陕西西安房屋样式干栏式半地穴式种植的农作物稻粟、黍生产工具都是使用磨制石器原始畜牧业都饲养猪、狗等动物原始手工业都会制作陶器、玉器、乐器等三、远古的传说（父系氏族）1、传说中六七千年前，黄河流域著名的部落首领有炎帝、黄帝、蚩尤。2、被后人尊称为人文初祖的有炎帝、黄帝。海内华人自称“炎黄子孙”。3、传说中黄帝后，黄河流域杰出的部落联盟首领有尧、舜、禹。4、尧、舜、禹时期，选贤德的人当部落联盟首领的办法称为禅让制。 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革背诵要求：1、背诵内容：学习能力强调要求背诵全部内容；学习能力稍弱的要求背好空格部分的内容；标三星“★★★”的知识点，重点掌握。2、背诵方式：先到家长那背熟签字，再到小组长或课代表那过关签字，并做好登记。3、背诵奖罚：规定时间内过关的加2分，未过关的扣2分并在放学后留下直到过关。一、奴隶制王朝--夏商周的兴亡朝代建立和灭亡时间建立者都城重大事件夏约公元前2070年至前1600年夏禹阳城世袭制取代禅让制商前1600年至前1046年商汤亳—殷盘庚迁殷周西周前1046年至前771年周武王镐京建立分封制巩固周朝东周（春秋战国）前770年至前221年周平王洛邑商鞅变法二、夏商周的政治1、王位世袭制：禹死后，他的儿子启继承王位。王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。2、分封制★★★目的：巩固统治（统治者所做一切的根本目的都是巩固其统治）分封的对象：周天子将土地分给宗亲、功臣、贵族等。诸侯的权利：建武装，征赋役，任命官员，对下属进行再分封诸侯的义务：服从周王调兵，进献贡物影响：a积极影响：稳定了政局，扩大了统治范围。b消极影响：诸侯独立性过强，容易威胁到周天子统治。（春秋战国的局面出现）3、春秋霸主与战国七雄春秋霸主：齐桓公（首霸）、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王阖闾、越王勾践（前后相继）战国七雄：东齐、西秦、北燕、南楚、赵、魏、韩（同时并存）战国时期重要战争：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶诱敌）、长平之战（纸上谈兵）三、春秋战国时期的大变革1、春秋战国时期经济上的大发展：★★★春秋时期出现铁农具、牛耕，极大提高了生产力。（一切变革的根本）兴修水利工程：郡守李冰修建都江堰，是一项防洪、灌溉、水运工程，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”，变成“天府之国”。 2、春秋战国时期政治上的变法改革——商鞅变法（秦国）★★★（1）基本信息（2）内容（3）意义/影响①时间：前356年经济上①废井田制，承认土地私有，允许土地自由买卖②鼓励耕织，生产粮食和布帛多的人可免徭役使秦国的国力大增，军队战斗力提升，为秦统一全国奠定了基础。②主持者：商鞅③支持者：秦孝公政治上①建立县制，由国君直接派官吏治理地方②废除贵族世袭特权④目的：富国强兵军事上奖励军功，对有军功者授予爵位并赏土地（4）启示：①改革是推动社会发展的动力；②改革要顺应历史发展趋势，符合人民要求；③改革不是一帆风顺的，必然会触动一部分既得利益者利益，要不怕困难和牺牲。3、思想上的变革---百家争鸣★★★学派代表人主要思想影响儒家孔子（创始人）核心思想是：“仁”政治主张是：德治百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世影响深远。孟子政治主张是：仁政、“民贵君轻”荀子政治主张是：礼治道家老子（创始人）道法自然、朴素辩证思想、无为而治庄子顺应自然和民心墨家墨子兼爱、非攻、尚贤、节俭法家韩非子政治主张是：法治、君主专制兵家孙武“知己知彼，百战不殆”四、夏商周时期的文化1、青铜器代表--司母戊鼎：出土于河南安阳（殷墟），商朝铸造，是迄今出土最重的青铜器。2、甲骨文：是商周时期的文字 |
