第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类的代表——北京人课标：知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。北京人距今时间（大约）:约70-20万年发现地点:北京西南周口店龙骨山体形特征:保留了猿的某些特征工具、生产生活:打制石器和木棒;狩猎、采集;使用火保存火种.火的使用的意义：①改善了生存条件，增强了人们适应自然的能力，②是人类进化史上的里程碑。北京人发现的意义：通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。2、周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。第2课原始农耕生活课标：了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。一、原始农业的发展1.采集狩猎——栽培农作物和饲养动物稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。原始农业由最初的“刀耕火种”——用耒耜等生产工具进行耕作。2.标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具的发展。意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。二、河姆渡居民的生活1.遗址的发现：距今七八千年，浙江余姚，位于长江流域。2、生活状况：（1）房屋、水井：居住干栏式建筑，木结构水井；（2）生产工具：农业工具以骨耜最为典型，（3）农业状况：人工栽培水稻。家畜以猪、狗和水牛为主。（4）生活用具：会制作陶器、玉器和乐器，雕刻技术和用天然漆。三、半坡居民的生活1.遗址的发现：距今约六千年，陕西西安东部半坡村一带，位于黄河流域。2．生活状况：（1）居住房屋：居住半地穴式圆形房屋（2）生产工具：使用磨制石器等（新石器），还制造骨器、角器等；（3）农业状况：种植粟，饲养猪和狗等家畜；（4）生活用具：使用陶器（彩陶），有乐器，从事简单的纺织、制衣。第3课远古的传说课标：知道黄帝、炎帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。一、炎黄联盟1、阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。2、涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落。3、影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。故而，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。二、传说中炎帝和黄帝的发明1、炎帝的发明：（1）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；（2）制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品。（3）制作乐器琴瑟，有最早的天文和历法知识。2、黄帝（轩辕）的发明：（1）建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼銅，发明了弓箭。（2）黄帝时期：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。（3）黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。总之，传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平三、尧、舜、禹的禅让1、禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人。2、禅让制的实质：民主推举部落联盟首领的制度（民主推选、首领没有特权）3、用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。4、大禹治水：与群众同甘共苦，三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。第二单元夏商周时期：早期国家与社会的变革第4课夏商周的更替课标知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。一、夏朝的兴衰（夏朝是奴隶社会的形成时期）1、建立：约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。2、“家天下”局面。家天下的局面是从启开始的。启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”。3、灭亡：桀统治残暴，约公元前1600年被商汤所亡。（二）商朝（商朝是奴隶社会的发展时期）1、建立：约公元前1600年，汤建立商朝，定都亳。2、盘庚迁殷：盘庚迁都至殷，统治稳定。3、灭亡：商王纣统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商朝灭亡。（三）西周（西周是奴隶社会的鼎盛时期）1、建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”2、西周的分封制（1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国；②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封。（3）分封制的意义或作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。（4）实质：确立了周王朝的社会等级制度。（西周时期社会等级：周天子→诸侯→卿大夫→士）（5）弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，最终导致春秋战国的战乱与纷争。3、灭亡：公元前841年，周厉王时发生国人暴动。公元前771年，周幽王时，西周被犬戎族 |
