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人教部编版八年级历史上册《第13课五四运动》课件ppt

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课前热身练习:材料:在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中,有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”。结合所学,分析说说它们各指什么运动:“自我疗伤”—“温药慢治”—“猛药重治”——“开颅洗脑”——洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动第13课五四运动第四单元新时代的曙光学习目标探源五四阅读教材,找出五四运动爆发的导火线,留给我们的启示五四运动爆发的原因巴黎和会外交失败导火线弱国无外交,落后就要挨打启示1919年5月4日北京学生“外争主权,内除国贼”,“誓死力争,还我青岛”,“废除二十一条”,拒绝在“和约”上签字1919年6月初上海工人走进五四归纳五四运动的过程爆发1919年5月4日北京学生1919年6月初上海工人“外争主权,内除国贼”,“誓死力争,还我青岛”,“废除二十一条”,拒绝在“和约”上签字五四爱国运动取得初步胜利。北洋政府释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎合约”上签字反帝反封建五四运动取得初步胜利的关键因素是什么?学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”----《上海学联告同胞书》1919年6月工人阶级做为独立的政治力量登上了历史舞台阅读课本第61—62页“五四运动的历史意义”部分,概括五四运动的历史意义。五四运动的历史意义追忆五四13个伟大,伟大的爱国运动;伟大的社会革命运动;伟大的思想启蒙运动;推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想干部上的准备,新的革命力量登上历史舞台创造了条件。五四运动是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,具有里程碑意义。23划时代的意义务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”——《北京学界全体宣言》阅读材料并结合所学回答:为什么说五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动?反帝矛头指向以曹汝霖、章宗祥、陆宗舆为代表的北洋军阀政府,北洋政府推行的封建统治,体现了反封建的要求。近代史1840年1919年1949年旧民主主义革命时期新民主主义革命时期资产阶级无产阶级三民主义马克思主义资本主义社会主义五四运动五四运动为什么是新民主主义革命的开端?新的领导阶级:工人阶级。新的指导思想:马克思主义。新的斗争面貌:彻底地反帝反封建。新的群众基础:全国性的爱国运动。新?为了纪念青年学生发起的这场爱国运动,为了让五四的火炬代代相传,我国政府把每年的五月四日定为“五四青年节”。五四精神是什么?作为当代青年学生的我们该如何弘扬五四精神?忧国忧民、不屈不挠,敢于斗争、不怕牺牲的爱国精神爱国、民主、科学、进步五四运动导火线阶段结果意义巴黎和会上中国外交的失败第一阶段第二阶段北京、学生上海、工人中国人民反帝斗争的一次重大胜利新民主主义的开端知识小结1、五四运动中心转移到上海后,发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了:A、上海是最早发生工人罢工的城市B、五四运动属于资产阶级民主革命C、五四运动具有广泛的群众基础D、五四运动具有反封建的性质C课堂练习2、五四运动能取得初步胜利,最主要的原因是:A、青年学生的先锋作用B、工人阶级的主力军作用C、马克思主义理论的指导D、李大钊和陈独秀的指导作用B3、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是()A、鸦片战争B、五四运动C、辛亥革命D、义和团运动B4、五四运动的性质是()A、反封建反侵略的农民运动B、反帝爱国运动C、彻底的反帝反封建的爱国运动D、思想解放运动C4、五四运动的性质是()A、反封建反侵略的农民运动B、反帝爱国运动C、彻底的反帝反封建的爱国运动D、思想解放运动C5、最能体现五四爱国运动性质的口号是A.外争国权,内除国贼B.废除二十一条C.拒绝在和约上签字D.还我青岛A6.张艳同学是在今年的“青年节”那天光荣加入共产主义青年团。你知道“青年节”是为了纪念哪一历史事件吗?A.新文化运动B.五四运动C.中共成立D.南昌起义B

 

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