5月4日青年节北京大学校庆日1918年11月11日，德国宣布投降，第一次世界大战结束。1919年，战胜国在法国巴黎凡尔赛宫召开“和平会议”。镜头一：巴黎和会会场思考下列问题：1、中国代表提出了什么要求？2、结果如何？在巴黎和会上，为什么作为战胜国的中国，得到的却是类似战败国的待遇？弱国无外交！！以史为鉴中国综合国力仍然很弱；中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会镜头二：五四运动爆发1919年5月4日北京“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”拒绝在“和约”上签字学生游行示威罢课严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥第一阶段学生为先锋纷纷罢课天安门东交民巷外国使馆区赵家楼胡同曹汝霖住宅看守被捕学生的士兵北洋政府军警逮捕学生工人罢工商人罢市第二阶段上海商人罢市标语:罢市救国不办卖国贼不开行为良心救国牺牲私利爱国不止是学生的事学生工人北京上海工人阶级作为一支独立的力量开始登上政治舞台。镜头三：五四运动取得初步胜利斗争结果一：北洋政府被迫释放被捕的学生斗争结果二：罢免曹汝霖等人的职务斗争结果三：拒绝在合约上签字北京学生游行示威罢课许多学生被逮捕上海工人阶级罢工、罢市、罢课初步胜利五四运动的过程：“外争主权”“内除国贼”反帝反封建(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）彻底的不妥协五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的新姿态，这就是彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义。——毛泽东《新民主主义论》五四运动的历史意义：(1)彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）(3)新民主主义革命的开端（地位）(2)中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。社会性质：半殖民地半封建社会中国近代史的起止时间和重要标志事件新旧民主主义的比较资产阶级无产阶级三民主义马克思列宁主义建立资产阶级共和国，走资本主义道路实现社会主义资产阶级民主革命反帝反封建感悟五四中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！---“五四”传单五四纪念章学生血书“良心救国”忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。?——习近平弘扬五四爱国、进步民主、科学第一阶段：北京口号：外争主权、内除国贼五四运动导火线：巴黎和会上中国外交的失败一次彻底地反帝反封的爱国运动时间：1919年5月4日第二阶段：上海主力：学生学生罢课、工人罢工、商人罢市新民主主义革命的开端五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，它留下了伟大的“五四精神”。下列口号中最能体现“反帝反封建”这一性质的是()A．外争主权，内除国贼B．还我青岛C．废除二十一条D．拒绝在和约上签字发生在1919年的五四运动是中国近代史上划时代的大事，它标志着中国()A．近代史的开端B．近代化的起步C．新民主主义革命的开端D．进入社会主义初级阶段AC“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这段材料说明五四运动中()A．青年学生成为运动的主力B．无产阶级显示出巨大力量C．共产党领导成为获胜关键D．北洋军阀政府已土崩瓦解B有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”，这里的“补课”“起点”分别指()A．明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争B．明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台C．彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命D．开始宣传民主科学，大力宣传马克思主义C《申报》曾报道：1919年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云，二十八日下午三时……突有某国代表拒绝签字，各国代表大为震动。日本代表尤为惊异之邑云云，观似拒绝签字者即系我国代表。该材料说明()A．日本同意了我国的主张B．我国代表在会议中发挥了决定性作用C．会议作出了有利于中国的决议D．我国代表受到了国内群众运动的影响D |
