第13课五四运动【课标要求】知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。【学习重、难点】重点：五四爱国运动的历史意义难点：五四运动是中国新民主主义革命的开端背景爆发口号结果意义五四运动巴黎和会中国外交的失败1919年5月4日北京“外争国权、内惩国贼”等直接目标得到了实现新民主主义革命的开端五四精神爱国、进步、民主、科学一、五四爱国运动的爆发北洋军阀对外出卖国家利益1、背景新文化运动对人民的思想起了解放作用材料：“1915—1916年的中国，政治及思想界的沉闷、彷徨已到了足以压跨人的地步……《新青年》慢慢发展出一条新路，认为解决当时中国的政治不能只靠政治，要靠文艺、伦理、思想方面的变革……如果不彻底改造思想文化，则旧政治会不断循环再生，会不断有袁世凯之类的人物出现”——王汎森院士为纪念《新青年》创刊90周年答记者问工人阶级队伍壮大材料：根据《中国近代工业史资料》记载：1912~1919年，中国境内新增厂矿600多家，超过了过去半个多世纪的总和。辛亥革命前产业革命达50~60万人；1919年，产业工人达200万；手工工场工人和店员已增至1200万；1912~1919的7年间，工人罢工130次，仅1919年的前5个月就达19次。马克思主义（十月革命胜利）给中国人民指明了方向《新青年》发表李大钊的《庶民的胜利》1914～1918：第一次世界大战巴黎和会将德国在山东的特权和利益全部转让给日本巴黎和会中国外交的失败“即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”北洋政府代表顾维钧落后就要挨打,弱国无外交。北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民新文化运动对人民的思想起了解放作用十月革命胜利给中国人民指明了方向巴黎和会中国外交的失败导火线工人阶级队伍壮大一、五四爱国运动的爆发1、背景国内：国际：时间：地点：人物：1919、5、4北京（中心）北京学生2、五四运动的爆发游行、罢课3、口号：“外争主权，内除国贼”反对在对德“和约”上签字反帝反封运动的性质废除二十一条5月4日6月初北京（中心）学生（主力）上海（中心）工人（主力）二、五四运动的扩大《北京市民宣言》学生罢课、工人罢工、商人罢市各阶层的作用：先锋：青年学生领导：具有先进思想的知识分子主力:工人阶级材料一：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生获释，工界罢工不及五日。而曹章陆去”——《上海学联告同胞书》材料二：“为国家之土地，再为学生被拘速求释放。”——工人罢工“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼,誓不开市!”——商人罢市“罢市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利”——上海商人罢市标语、口号(登上政治舞台）结果：北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字。直接目标得到实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。北洋政府代表顾维钧大会的决定有辱中国，本代表拒绝签署材料一：彻底地不妥协地反帝国主义，彻底地不妥协地反封建主义，是中国新民主主义革命的开端。五四运动的政治意义是在思想上和干部上准备了中国共产党的成立，准备了五卅运动和北伐战争。———毛泽东《新民主主义的政治与新民主主义的文化》材料二：五四运动最突出的思想贡献就是引进了马克思主义和俄国十月社会主义革命经验，一批具有初步共产主义思想的知识分子，开始认识到无产阶级力量的伟大，深入到工人当中，宣传马克思主义，推动了工人运动的发展，促进了马列主义与中国工人运动相结合。三、五四运动的意义A.是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。B.中国工人阶级开始登上政治舞台，一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起了重要的作用，是中国新民主主义革命的开始。指无产阶级领导的反帝反封建革命。1919的五四运动至1949年新中国成立。1、新民主主义革命的含义：2、时间范围：新民主主义革命“新”在哪？新的指导思想：新的领导阶级：新的革命政党：新的革命理想：工人阶级马克思主义中国共产党社会主义材料：98年前，伟大的五四运动如同一道闪电照亮了历史的星空，宣告中国青年作为一支新生社会力量登上历史舞台……今天，以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，早已融入社会主义核心价值观和中华民族的血液；作为最积极最有生气的力量，广大青年已成为我们时代的风向标。爱国、进步、民主、科学从以上材料归纳出五四精神。 |
