八年级历史上册导学案课题第18课从九一八事变到西安事变课型讲授课主备审核学习目标1.掌握九一八事变的经过、结果；2.了解东北人民的抗日斗争；3.掌握西安事变的背景、经过；4.掌握西安事变的和平解决及意义。学习重点西安事变的和平解决及意义学习难点九一八事变和西安事变预习案1．时间：_______________。地点：_____________。2．爆发：日本以_____________为借口，进攻中国东北军驻地_____________，炮轰___________。3．各界的反应（1）国民政府：_____________下令_____________。结果：只有四个多月，_____________沦陷。（2）全国人民：要求__________，抵抗日本的侵略。（3）东北人民和未撤走的东北军部队：组织起____________。（4）中国共产党：派_________等在东北组织_________，开展抗日游击战争。4．影响：中国人民的_________开始了。华北危机与一二·九运动5．1935年日本帝国主义加紧侵略华北，制造“_____________”，使华北危机空前严重。这年7月，何应钦与日本签订了_______________。6．1935年12月9日，北平学生发动了抗日救亡游行示威活动，运动迅速扩大到全国，这就是著名的_________________。这次运动极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。7.西安事变时间：_______________。人物：________、________。目的：_________。结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受__________、__________的主张。西安事变得到__________。意义：______________基本结束，__________________初步形成。8．中国共产党的态度：从_____________出发，主张_________。党中央派________等到西安调停，与各方面进行协商。行课案说出九一八事变爆发的时间、地点、经过是什么？伪满洲国于何时何地成立的时间、地点？执政是谁？有哪些危害？1935年，北平学生发出了“华北之大，已经安放不得一张平静的桌子了”，谈谈你对这一呼声的理解？他们又是如何做的？4、西安事变爆发的原因有哪些？5、西安事变震惊全世界，引发了国内外各种政治势力的强烈反响。如何处置解决西安事变？检测案1．促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来的历史事件是（）A．《八一宣言》B．瓦窑堡会议C．一二·九运动D．西安事变2．揭开国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日序幕的是（）A．黄埔军校的创建B．北伐战争C．南昌起义D．西安事变的和平解决3．促使中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾的事件是（）A．九一八事变B．鸦片战争C．甲午中日战争D．西安事变4．西安事变成为扭转时局的关键，这里的时局主要是指（）A．扩大侵华B．美日争夺激烈C．抗日高潮的出现D．国共分离对峙5．有关西安事变叙述正确的有（）①背景：日本发动全国侵华战争；②目的：停止内战，一致抗日；③地点：陕西西安；④意义：抗日民主统一战线正式成立．A．①②B．①④C．②③D．③④6．有人认为，中国抗日战争经历了14年，而不是通常所说的8年。该观点重在（）A．揭露日本全面侵华战争的罪恶B．肯定国民政府抗战的重要贡献C．突出华北人民抗战的历史地位D．强调中国局部抗战的重大意义7.西安事变发生的最主要原因是（）A．蒋介石逼张、杨执行“剿共”计划B．张、杨受中共抗日民族统一战线政策的感召C．日本加紧侵略，中华民族危机D．蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策8．“九一八”事变后，知名民主人士何香凝赋诗一首送给蒋介石“妄自称男儿，甘受敌人气。不战送江山，万世同羞耻……”。诗中的“江山”主要是指（）A．东北地区B．华北地区C．平津地区D．华东地区9．在中国近代现代史上，下列口号提出的先后顺序是（）①自强求富②“外争国权，内惩国贼”③民主、科学④“停止内战，一致对外”A．④②③①B．①③②④C．②④③①D．①④②③10．“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣出现的背景是（）A．九一八事变B．—·二八事变C．七七事变D．八一三事变11．蒋介石曾宣称：“我们的敌人不是倭寇而是土匪，东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评诽谤，我们总是以先清内匪为唯一要务。”对此材料的解读，不正确的是()A．蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪B．蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者C．对于失掉东三省热河，蒋介石领导的国民政府愿意承担责任D．蒋介石领导的国民政府以 |
