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在品味情感中成长课后练习

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文本内容:
道德与法治(统编版)七年级下册

第五课第二框  在品味情感中成长

 【课后练习】
选择题(下列四个选项只有一项最符合题意)
 1. 在情感体验中,我们与外部环境的关系是(    )
  ①我们总是被动地接受外部环境的影响
  ②可以用自己的热情和行动来影响环境
  ③在与他人的情感交流中,我们可以用自己的实际行动传递情感正能量
  ④只要有心,周围的世界也会因为我们的积极情感多一份美好
  A.①②④          B.①②③         C.①③④         D.②③④
 
2.“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们,在人与人进行情感交流时,就要(    )
  A.先得到他人的关心和帮助      B.主动地关心帮助他人
  C.主动向他人赠送礼品          D.与他人建立哥们关系
 
3.“正能量是人身居困境不灭的理想,正能量是人面对命运昂起的头颅……”对此,下列说法正确的是(    )
  A.只有道德高尚的人才能传递情感正能量                
  B.只有身居困境时才需要情感正能量
  C.我们每个人都可以传递美好的情感
  D.情感正能量对我们普通人来说是可望不可及的
 
4.存善心说善言行善事。只要我们做到用纯的心灵去看待,用美的眼睛去发现,生活中每时每刻存点善念,多一分敬意,多一分善意,少一分恶意,社会大家庭必将美好,社会正能量的传递,需要你我共同努力。这启示我们(    )
  ①在情感体验中,我们不能总是被动地接受外部环境的影响
  ②我们要用自己的热情和行动来影响环境
  ③我们要学会关心他人,关心社会
  ④情绪与情感紧密相连 
  A.①②④         B.①②③          C.②③④          D.①③④
 
 
5.“书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯茶,听顽皮的风儿吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。”这段话告诉我们读书可以
A.帮助人做到一切
B.被别人尊重
C.自我夸耀
D.获得美好情感
6.小军要代表学校参加数学竞赛,在赛前的晚上他因为担心而没有休息好,因精神不好在比赛时愈发紧张,结果根本没有发挥出正常水平。小军的事例给我们的启示
A.生活中的负面情感体验对我们的成长毫无意义
B.负面情感只会带给我们消极感受,我们要远离它
C.我们要正确对待负面情感,体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
D.负面情感带给了小军成长的阻力,小军从此会一蹶不振
7.著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流,这样有利于
A.获得更多美好的情感体验,丰富生活
B.传递美好情感,传递正能量
C.更好地调控情绪,减少负面影响
D.克服闭锁心理,乐观向上
8.爱迪生曾经说过,失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。这句话说明
A.体验负面情感一定是件坏事      
B.负面情感对我们的成长也有意义
C.生活中要避免负面情感的产生    
D.负面情感不是好事,会给我们带来失败
 
 
参考答案
 
1 2 3 4 5 6 7 8
D B C C D C A B
 
 
 
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