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人教版地理八下教案:香港和澳门

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第三节“东方明珠”——香港和澳门教学目标知识与技能1.了解香港和澳门的地理位置和优越性,理解“一国两制”政策的含义。2.了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征。3.理解祖国大陆与港、澳经济发展的模式和意义。4.通过图文资料的分析,培养学生综合分析、获取图文信息的能力。5.培养学生对与港澳同类的地区或国家区域地理特征的归纳分析能力。过程与方法1.在学习的过程中不断分析香港与澳门的地理特征,来加强学生分析概括地理问题的能力。2.运用多媒体手段,采用歌声引入,展示港澳具有现代气息和优美秀丽的图片,营造良好的学习氛围,培养学生的爱国激情。3.授课中运用讲述、综合提问、引导自学、归纳补充、分析比较等方法、使学生轻松愉快地接受知识。情感、态度与价值观1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育。2.通过本节教学,使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。重点难点重点1.香港和澳门概况:位置、范围、人口等。2.祖国内地与港、澳之间的密切联系。难点香港的经济特点及与内地的联系。教学过程一、创设情境,导入新知多媒体播放歌曲《东方之珠》。伴随着舒缓的音乐讲述:在祖国辽阔的土地上镶嵌着两颗璀璨的明珠,曾引起欧洲列强的觊觎,被迫流浪,现在她们回来了,在祖国宽阔的怀抱中,她们更加光彩熠熠。这两颗明珠就是——学生齐答:香港和澳门。(音乐停)香港和澳门是什么时候回归祖国的?(生答略)香港和澳门分别于1997年7月1日和1999年12月20日回归祖国,回归以后成为我国的两个特别行政区。“特别”之处在于祖国内地实行的是社会主义制度,而香港和澳门实行的是资本主义制度,这就是“一国两制”。这是一个伟大的创举。它使澳门和香港顺利地回到祖国,也保障了香港和澳门的安定团结和经济发展,同时为台湾的统一开辟了一条新思路。关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详,但对香港和澳门的详细了解,可能为数不多,今天我们就来学习。二、自主学习,感受新知完成学案导学部分。三、合作探究,理解新知特别行政区首先让我们来了解香港和澳门的面积、位置等大概情况。一、香港和澳门的地理概况请大家阅读课文及图7.28,第60-61页活动内容,回答以下问题:(1)完成下表的填写:(用投影仪展示,同时板书)地区回归祖国时间位置面积范围人口人口密度(2)比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度,深刻理解“人多地狭”的含义。(3)说说香港是通过什么方式扩大土地面积的?对此你有什么看法?(4)“寸土寸金”的香港为什么还要保留大片绿地?学生读书读图、填表、讨论,教师巡回指导。请个别学生到实物投影仪前展示所填表格内容,教师依次讲述或指图讲述:地区回归祖国时间位置面积范围人口人口密度香港1997.7.1珠江口东侧,邻广东省深圳市1104平方千米香港岛、九龙半岛、新界三部分及其附近小岛710万人6431人/km2澳门1999.12.20珠江口西侧,邻广东省珠海市29.7平方千米澳门半岛、氹仔岛、路环岛55万人18519人/km2指图,引导学生理解表格中位置和范围两栏,重点讲述表格中人口密度一栏。由表中我们可知,香港和澳门的人口密度很大。我们再看看这几个地区的人口密度:北京748人/km2,上海2325人/km2,新加坡3890人/km2,大家比较一下,真正是“不比不知道,一比吓一跳”。港、澳的人口密度远大于北京、上海,比人口密集的岛国城市还大许多。可见,香港和澳门是名副其实的“地狭人稠”。正是由于地狭人稠,可供城市发展的土地有限,才促使香港的建筑物越来越高,正是所谓的“上天”,不仅“上天”,还“下海”——填海造陆,澳门也如此。澳门目前的面积是1912年的两倍多,这都是填海造陆的功劳。无论是“上天”还是“下海”,都是人多地狭地区或国家缓解人地矛盾的重要途径,但必须经过充分的科学论证,不能增加了人类的生存空间而破坏了海洋环境,这样就得不偿失了。在城市环境保护方面,香港值得我们学习。“寸土寸金”的香港却有大面积的城市绿地。香港的植被覆盖率我们可以通过图7.31估算得出,至少在60%以上,如此大的城市绿地,如此高的植被覆盖率,这不得不引发我们的思考:这难道仅仅是因为自然条件适合植物生长吗?仅仅是因为香港经济发展水平较高吗?关键还在于香港在关注经济发展的同时也关注着环境效益,只有经济效益、环境效益双赢,才有好的社会效益,香港才可以持续发展下去,也就是只有人地协调发展才是根本之发展。请大家继续看表格中人口一栏。我们注意到香港和澳门人口中绝大多数是我们华人血统,这是为什么呢?学生回答后,教师总结:这是因为香港和澳门自古以来就是中国的领土。香港在清朝年间归广东省新安县(今宝安县)管辖。1840年英国发动鸦片战争,强迫清政府于1842年和1860年先后签订了《南京条约》和中英《北京条约》,将香港岛和九龙半岛南部地区割让给英国。1898年又迫使清政府签订《展拓香港界址专条》,强行租借今新界地区,为期99年。至此,英国强占了整个香港

 

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