化学人教版九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩为什么小猫在高温的火焰上还能坐得这么安稳呢？烈火用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼欢迎同学们一起 走进奇妙的化学世界!一切从零开始，一切皆有可能。巧树靶子：1、化学研究的内容有哪些？2、化学与人类的进步和社会的发展有什么关系？自主学习一：阅读教材，思考下列问题1、什么是化学？2、化学与人类的生活有什么关系？一、什么是化学化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的自然科学。P4二、化学与人类的关系——生活中处处有化学化学使生活更美好文化艺术衣服装饰食物更丰富!住行交通更便捷!工业医疗卫生自然的环境保护利用化学生产化肥和农药——以增加粮食的产量合成药物——以抑制细菌和病毒，保障人体健康开发新能源、合成新材料——以改善人类的生存条件综合应用自然资源和保护环境——以使人类生活得更加美好化学不仅研究自然界已存在的物质，也研究和创造自然界不存在的新物质。自主学习二：阅读教材2-4页思考下列问题1、化学的发展历程是怎样的？经历了哪些时期？三、化学的发展（1）远古时代：火利用改善了人类的生存加快了人类历史的进程（2）古代：化学在中国我国的化学工艺如造纸、制火药、烧瓷器等对世界作出过巨大贡献。中国古代文化艺术商代的青铜器元代的瓷器唐三彩骑马俑唐三彩-马俑“蔡侯纸”的发明者——蔡伦中国古代三大化学工艺火药——万户飞天模型中国精美的瓷器——造纸、制火药、烧瓷器（3）近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学英国化学家物理学家道尔顿意大利化学家阿伏加德罗近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ——使化学有规律可循（3）现代：高科技——纳米技术扫描隧道显微镜纳米碳管模型足球烯C60分子纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人直径6mm的尼龙绳能吊起质量为2t的汽车钛合金制成人造骨古代技术（火药、造纸、陶瓷、冶金）（4）化学的发展史近代化学（原子——分子学说）现代化学（纳米技术、绿色化学）多元链接：化学给人类带来惊喜的同时，也埋下了祸根，现在化学引起的污染，遍及全世界，是全世界共同面临的重要问题，你知道有哪些是因为应用化学不当而引起的污染吗？化学是一把双刃剑水体富营养化环境污染?海龟以塑料为“食”课外延伸你怎么理解“绿色化学”？绿色化学的主要特点：1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；2、在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品。绿色化学的核心：利用化学原理从源头消除污染。你准备怎样学习化学？四、学习化学的方法1、爱思考、敢提问、善交流、常总结；2、勤动手、讲规范、细观察、务求实。多看，多想，多动，多问！1．（烟台）人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史。制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是（）A.木器B.青铜器C.铁器D.塑料器具2．（汕头）下列选项中不属于化学研究的是（）A．研发氢能源B．合成新材料C．编写电脑程序D．用石油生产化工原料3.人类认识化学经过了漫长的过程，下列物质反映这一过程顺序的是（）①石器②瓷器③青铜器④铁器⑤高分子材料A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.②①③④⑤D.②①④③⑤ACA适时检测3.中华民族是一个优秀的民族，制造了许多灿烂的文化，下列有关古代文明的描述不正确的是（）A．古代“四大发明”中指南针、印刷术属于化学工B．商代就会制造青铜器C．春秋战国就会冶铁炼钢 D．西汉时期就会湿法冶金 4．我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是（）①印刷术②冶铁③造纸④炼铜⑤烧瓷器⑥制青铜器⑦指南针⑧制火药A.③⑤⑧B.①③⑤C.②④⑥D.①③5.创立了原子论和分子学说的科学家主要是（）①阿伏加德罗②门捷列夫③道尔顿④拉瓦锡⑤波义尔A.①②B.①③C．③④D.②⑤AAB同学们： 你准备好了吗？ 化学！ 你敢挑战吗？化学就像你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！ |
